【題目】ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在線段AD上.

1)若∠BAC=∠BED2CEDα

①若α90°,ABAC,過(guò)CCFAD于點(diǎn)F,求的值;

②若BD3CD,求的值;

2ADABC的角平分線,AEED2,AC5,tanBED2,直接寫(xiě)出BE的長(zhǎng)度.

【答案】1)①2;②;(2

【解析】

1)①由題意先判定△ABC與△CEF都是等腰直角三角形,再判定△ABE≌△CAFAAS),則可由全等三角形的性質(zhì)及中線的定義可得答案;②過(guò)點(diǎn)CCFBE,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,在AD上取一點(diǎn)G,使得CGCF,由兩組角對(duì)應(yīng)相等判定△ABE∽△CAG,再由CFBE判定△BED∽△CFD,由相似三角形的性質(zhì)得兩個(gè)比例等式,設(shè)CFx,BE3xAEy,則CGEGx,代入比例式化簡(jiǎn)計(jì)算可得答案.

2)過(guò)點(diǎn)CCFAD,交BA的延長(zhǎng)線于F,延長(zhǎng)BECFG,利用等腰三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)行推理,結(jié)合tanBED2,得出AG的長(zhǎng);利用勾股數(shù)得出FGCG的長(zhǎng);由DECG得出比例式,計(jì)算可求得BE的長(zhǎng).

解:(1)①∵∠BAC=∠BED2CEDα,

∴當(dāng)α90°ABAC時(shí),△ABC與△CEF都是等腰直角三角形,

∴∠BAE+FAC90°,∠ACF+FAC90°

∴∠BAE=∠AFC,

∴在△ABE與△CAF中,

∴△ABE≌△CAFAAS),

AECFEF

BEAF2EF2CF,

2

②如圖,過(guò)點(diǎn)CCFBE,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,在AD上取一點(diǎn)G,使得CGCF,

∵∠BAC=∠BED2CEDα,

∴∠ABE=∠CAG,∠F=∠BEDα=∠CGF,

∴∠AEB=∠AGC

∴△ABE∽△CAG,

=

CFBE

∴△BED∽△CFD,

==3.

設(shè)CFxBE3x,AEy,則CGEGx,

=.

解得:,

;

2)如圖,過(guò)點(diǎn)CCFAD,交BA的延長(zhǎng)線于F,延長(zhǎng)BECFG

則∠BAD=∠F,∠DAC=∠ACF

又∵AD為△ABC的角平分線,即∠BAD=∠DAC,

∴∠ACF=∠F,

AFAC5,

AEED,

FGCG,

AGCF,

∴∠CAG=∠FAG

ADAG,

tanBED2,

tanAEG2,

AEED2,

2,

AG2AE4

又∵AC5,

FGCG3,

DECG

=,

=,

解得BE4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,在邊長(zhǎng)為10的菱形ABCD中,cosB,點(diǎn)EBC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)F為邊AB邊上一點(diǎn),連接EF,過(guò)點(diǎn)BEF的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,

1)在圖(1)中,用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)B′(不寫(xiě)作法,保留痕跡);

2)當(dāng)△EFB′為等腰三角形時(shí),求折痕EF的長(zhǎng)度.

3)當(dāng)B′落在AD邊的中垂線上時(shí),求BF的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是以為直徑的上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的切線交延長(zhǎng)線于點(diǎn),取中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)試判斷的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若,,求

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖平面直角坐標(biāo)系中放置RtPEF,∠E90°,EPEF,△PEF繞點(diǎn)P(﹣1,﹣3)轉(zhuǎn)動(dòng),PE、PF所在直線分別交y軸,x軸正半軸于點(diǎn)B0,b),Aa,0),作矩形AOBC,雙曲線yk0)經(jīng)過(guò)C點(diǎn),當(dāng)ab均為正整數(shù)時(shí),k_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB 是⊙O的直徑,∠DAB的角平分線AC交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)CCDADD,AB的延長(zhǎng)線與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,∠ACB的角平分線CEAB于點(diǎn)F、交⊙OE

1)求證:PC與⊙O相切;

2)求證:PCPF;

3)若AC8,tanABC,求線段BE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為測(cè)量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每一段山坡近似是“直”的,測(cè)得坡長(zhǎng)AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.

(1)求AB段山坡的高度EF;

(2)求山峰的高度CF.(1.414,CF結(jié)果精確到米)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一段長(zhǎng)為1000m的筆直道路AB上,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別從A,B兩地出發(fā)進(jìn)行往返跑訓(xùn)練.已知甲比乙先出發(fā)30秒鐘,甲距A點(diǎn)的距離y/m與其出發(fā)的時(shí)間x/分鐘的函數(shù)圖象如圖所示.乙的速度是200m/分鐘,當(dāng)乙到達(dá)A點(diǎn)后立即按原速返回B點(diǎn).當(dāng)兩人第二次相遇時(shí),乙跑的總路程是_____m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線過(guò)x軸上兩點(diǎn)A90),C(﹣30),且與y軸交于點(diǎn)B0,﹣12).

1)求拋物線的解析式;

2)若M為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MMN平行于y軸交拋物線于點(diǎn)N

①是否存在這樣的點(diǎn)M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

②當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形CBNA的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形CBNA面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,ABDC,過(guò)點(diǎn)DAC的平行線DE,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

求證:

1)△ABC≌△DCB

2DE·DCAE·BD

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案