去括號(hào):3x-(2y-5z)=
 
考點(diǎn):去括號(hào)與添括號(hào)
專題:
分析:根據(jù)去括號(hào)的法則:括號(hào)前是正號(hào)去掉括號(hào)不變號(hào),括號(hào)前是負(fù)號(hào)去掉括號(hào)要變號(hào),可得答案.
解答:解:3x-(2y-5z)=3x-2y+5z,
故答案為:3x-2y+5z.
點(diǎn)評(píng):本題考查了去括號(hào)與添括號(hào),括號(hào)前是負(fù)號(hào)去掉括號(hào)要變號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若2x2-3x-1與關(guān)于x的二項(xiàng)式ax+b的積不含二次項(xiàng),則a:b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=-x2-2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為M連接AM、AC、BC,試比較∠MAB和∠ACB的大小,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書所得稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是:
(1)稿費(fèi)不高于800元的不納稅;
(2)稿費(fèi)高于800元而不高于4000元,繳納超過(guò)800元部分稿費(fèi)的14%;
(3)稿費(fèi)超過(guò)4000元的,繳納全部稿費(fèi)的11%.
張老師得到一筆稿費(fèi),繳納個(gè)人所得稅530元,問(wèn):張老師的這筆稿費(fèi)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(x+y)(x2+xy+y2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解一元一次方程:
(1)6x=3x-12;
(2)2y-
1
2
=
1
2
y-3;
(3)-2x=-3x+8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果已知x+y=5,那么x+y+6=11,反之,如果已知x+y+6=11,那么x+y=5.在以上運(yùn)算中,體現(xiàn)了一種整體思想,這里的“x+y“可以看作一個(gè)“整體“.試著進(jìn)行下面的計(jì)算:
(1)已知x2-2x-5=0,那么2x2-4x-5=
 
;
(2)已知3x+4y-6x-1-y=0,那么x-y=
 
;
(3)已知a+b=A,ab=A+2011,1-2(a+ab)+(ab-2b)=3A,你能確定a+b與ab的值嗎?如果能,請(qǐng)求出它們的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:
(1)作出△ABC的外接圓;
(2)△ABC外心的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,AB=AC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.

(1)問(wèn):①圖中有幾個(gè)等腰三角形?
②如圖2,若過(guò)D作EF∥BC交AB于E,交AC于F,圖中又增加了幾個(gè)等腰三角形?
(2)如圖3,若將題中的△ABC改為不等邊三角形,其他條件不變,情況會(huì)如何?還可得出哪些線段的和差關(guān)系?(直接寫出結(jié)論,不需要證明)

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同步練習(xí)冊(cè)答案