分別用寫有“桐鄉(xiāng)”、“衛(wèi)生”、“城市”的詞語拼句子，那么能夠排成“桐鄉(xiāng)衛(wèi)生城市”或“衛(wèi)生城市桐鄉(xiāng)”的概率是（ ）．

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市敔山灣實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AC是⊙O的直徑，BC是⊙O的弦，點P是⊙O外一點，連接PB、AB，∠PBA =∠C．

（1）求證：PB是⊙O的切線；

（2）連接OP，若OP // BC，且OP = 8，⊙O的半徑為，求BC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一只袋子中裝有3個白球和7個紅球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出一個球，則摸到白球的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省桐鄉(xiāng)市片九年級上學(xué)期期中素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在直角坐標(biāo)系xOy中，對于點P（x，y）和Q（x，y′），給出如下定義：若，則稱點Q為點P的“可控變點”．

例如：點（1，2）的“可控變點”為點（1，2），點（﹣1，3）的“可控變點”為點（﹣1，﹣3）．

（1）若點（﹣1，﹣2）是一次函數(shù)y=x+3圖象上點M的“可控變點”，則點M的坐標(biāo)為 ；（2）若點P在函數(shù)（）的圖象上，其“可控變點”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是，則實數(shù)a的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省桐鄉(xiāng)市片九年級上學(xué)期期中素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一次函數(shù)y1＝x與二次函數(shù)y2＝ax2＋bx＋c圖象相交于P、Q兩點，則函數(shù)y＝ax2＋（b－1）x＋c的圖象可能是（ ）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，如圖，拋物線y=ax2+3ax+c（a＞0）與y軸交于點C，與x軸交于A，B兩點，點A在點B左側(cè)．點B的坐標(biāo)為（1，0），OC=3OB．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點D是線段AC下方拋物線上的動點，求四邊形ABCD面積的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省日照市五蓮縣九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，PA、PB分別切圓O于A、B兩點，C為劣弧AB上一點，已知∠P=50°，則∠ACB= 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，把一副三角板如圖甲放置，其中∠ACB=∠DEC=90°，∠A=45°，∠D=30°，斜邊AB=6cm，DC=7cm，把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到△D′CE′，如圖乙．這時AB與CD′相交于點O，D′E′與AB相交于點F，連接AD′．

（1）求∠OFE′的度數(shù)；

（2）求線段AD′的長；

（3）若把三角形D′C E′ 繞著點C順時針再旋轉(zhuǎn)30°得△D2CE2，這時點B在△D2CE2 的內(nèi)部、外部、還是邊上？證明你的判斷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省大豐市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圓的一條弦分圓成4：5兩部分，則此弦所對的圓心角等于 ．

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同步練習(xí)冊答案