一元二次方程x2-2x=3（x-2）的根是（　�。�
A、x1=-2，x2=3
B、x1=2，x2=3
C、x1=-2，x2=-3
D、x1=2，x2=-3
考點(diǎn)：解一元二次方程-因式分解法
專題：計(jì)算題
分析：方程變形后，利用因式分解法求出解即可．
解答：解：方程變形得：x（x-2）-3（x-2）=0，
分解因式得：（x-3）（x-2）=0，
可得x-3=0或x-2=0，
解得：x1=2，x2=3，
故選B
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元一次方程-因式分解法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、對(duì)角線互相平分
B、對(duì)角線互相垂直
C、對(duì)角線相等
D、是中心對(duì)稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知3-
2
是一元二次方程x2-6x+m=0的一個(gè)根，則另一根為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，拋物線經(jīng)過點(diǎn)A（0，4），B（1，0），C（5，0），其對(duì)稱軸與x軸相交于點(diǎn)M．
（1）求拋物線的解析式和對(duì)稱軸；
（2）在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P，使△PAB的周長最�。咳舸嬖�，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由；
（3）連接AC，在直線AC的下方的拋物線上，是否存在一點(diǎn)N，使△NAC的面積最大？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A（1，0）和B（3，0）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)E，點(diǎn)F是位于x軸上方對(duì)稱軸上一點(diǎn)，F(xiàn)C∥x軸，與對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線交于點(diǎn)C，且四邊形OECF是平行四邊形，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使△OCP是等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：[0-（-3）]×（-6）-12÷[（-3）+（-8）÷6]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）（-2）+（-3）-（+1）-（-6）；
（2）-22×
1
2
-（-1
3
5
）2÷（-
4
5
）-（-1）5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a-2|+（b+1）2=0，則（a+b）2012=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=3x+b的圖象經(jīng)過（0，1），則b=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案