【題目】解方程:

1)用開平方法解方程:

2)用配方法解方程:x2 4x+1=0

3)用公式法解方程:3x2+52x+1=0

4)用因式分解法解方程:3x-52=25-x

5)解方程:

【答案】1;(2;(3,;(4;(5,

【解析】

1)用直接開平方法解方程:,即解x12x12,兩個方程;
2)用配方法解方程:,合理運用公式去變形,可得,即;
3)用公式法解方程:,先去括號,整理可得; ,運用一元二次方程的公式法,兩根為:,計算即可;
4)用因式分解法解方程: ,移項、提公因式x5,再解方程.

5)把看成一個整體,用十字相乘法因式分解求出方程的跟.

解:(1,
,


2
,
,

,

3,

∴a3,b10,c5,
,

,
4,
移項,得:,

,
,

5)方程可化為:

,

,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中的點P和圖形M,給出如下的定義:若在圖形M存在一點Q,使得P、Q兩點間的距離小于或等于1,則稱P為圖形M的關(guān)聯(lián)點

(1)當(dāng)⊙O的半徑為2時,

①在點 中,⊙O的關(guān)聯(lián)點是_______________.

②點P在直線y=-x上,若P⊙O 的關(guān)聯(lián)點,求點P的橫坐標(biāo)的取值范圍

(2)⊙C 的圓心在x軸上,半徑為2,直線y=-x+1x軸、y軸交于點A、B.若線段AB上的所有點都是⊙C的關(guān)聯(lián)點,直接寫出圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱這個方程為鳳凰方程.已知鳳凰方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.以點C為圓心,r為半徑的圓與邊AB(邊AB為線段)僅有一個公共點,則r的值為( 。

A.rB.r=3r=4C.r≤4 D.r=3r≤4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ACB內(nèi)接于圓O,AB為直徑,CDAB與點D,E為圓外一點,EOAB,與BC交于點G,與圓O交于點F,連接EC,且EG=EC

1)求證:EC是圓O的切線;

2)當(dāng)∠ABC=22.5°時,連接CF

①求證:AC=CF;

②若AD=1,求線段FG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,點在以為直徑的半圓內(nèi).請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡).

1)在圖1中作弦,使;

2)在圖2中以為邊作一個45°的圓周角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某天貓店銷售某種規(guī)格學(xué)生軟式排球,成本為每個30元.以往銷售大數(shù)據(jù)分析表明:當(dāng)每只售價為40元時,平均每月售出600個;若售價每上漲1元,其月銷售量就減少20個,若售價每下降1元,其月銷售量就增加200個.

(1)若售價上漲m元,每月能售出   個排球(用m的代數(shù)式表示).

(2)為迎接雙十一,該天貓店在10月底備貨1300個該規(guī)格的排球,并決定整個11月份進行降價促銷,問售價定為多少元時,能使11月份這種規(guī)格排球獲利恰好為8400

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.動點P從點A開始沿折線AC-CB-BA運動,點P在AC,CB,BA邊上運動的速度分別為每秒3,4,5個單位.直線l從與AC重合的位置開始,以每秒個單位的速度沿CB方向移動,移動過程中保持l∥AC,且分別與CB,AB邊交于E,F(xiàn)兩點,點P與直線l同時出發(fā),設(shè)運動的時間為t秒,當(dāng)點P第一次回到點A時,點P和直線l同時停止運動.

(1)當(dāng)t=5秒時,點P走過的路徑長為_________;當(dāng)t=_________秒時,點P與點E重合;

(2)當(dāng)點P在AC邊上運動時,連結(jié)PE,并過點E作AB的垂線,垂足為H. 若以C、P、E為頂點的三角形與△EFH相似,試求線段EH的值;

(3)當(dāng)點P在折線AC-CB-BA上運動時,作點P關(guān)于直線EF的對稱點Q.在運動過程中,若形成的四邊形PEQF為菱形,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點D在⊙O外,∠BAD的平分線與⊙O交于點C,連接BC、CD,且∠D90°

1)求證:CD是⊙O的切線;

2)若∠DCA60°,BC3,求的長.

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