【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC= 度.
【答案】108°.
【解析】試題分析:連接OB、OC,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAO,根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得OA=OB,根據(jù)等邊對等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判斷出點O是△ABC的外心,根據(jù)三角形外心的性質(zhì)可得OB=OC,再根據(jù)等邊對等角求出∠OCB=∠OBC,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得OE=CE,然后根據(jù)等邊對等角求出∠COE,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解.如圖,連接OB、OC,∵∠BAC=54°,AO為∠BAC的平分線, ∴∠BAO=∠BAC=×54°=27°,
又∵AB=AC, ∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣54°)=63°,
∵DO是AB的垂直平分線, ∴OA=OB, ∴∠ABO=∠BAO=27°,
∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=63°﹣27°=36°, ∵AO為∠BAC的平分線,AB=AC,
∴△AOB≌△AOC(SAS), ∴OB=OC, ∴點O在BC的垂直平分線上,
又∵DO是AB的垂直平分線, ∴點O是△ABC的外心, ∴∠OCB=∠OBC=36°,
∵將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合, ∴OE=CE,∴∠COE=∠OCB=36°,
在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣36°﹣36°=108°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,學(xué)校大門出口處有一自動感應(yīng)欄桿,點A是欄桿轉(zhuǎn)動的支點,當車輛經(jīng)過時,欄桿AE會自動升起,某天早上,欄桿發(fā)生故障,在某個位置突然卡住,這時測得欄桿升起的角度∠BAE=127°,已知AB⊥BC , 支架AB高1.2米,大門BC打開的寬度為2米,以下哪輛車可以通過?( ) (欄桿寬度,汽車反光鏡忽略不計)
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75 . 車輛尺寸:長×寬×高)
A.寶馬Z4(4200mm×1800mm×1360mm)
B.奇瑞QQ(4000mm×1600mm×1520mm)
C.大眾朗逸(4600mm×1700mm×1400mm)
D.奧迪A4(4700mm×1800mm×1400mm)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點E為△ABC外一點,CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.
(1)求證:△CBE為等邊三角形;
(2)若AD=5,DE=7,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠A=90°,角平分線AE、中線AD、高線AH的大小關(guān)系是( )
A.AH<AE<AD
B.AH<AD<AE
C.AH≤AD≤AE
D.AH≤AE≤AD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖:直線AB⊥BC,四邊形ABCD是正方形,且AB=6,點P是BD上一點,且PD=2,一塊三角板的直角頂點放在點P上,另兩條邊與BC、AB所在直線相交于點E、F,在三角板繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,使得△PBF是等腰三角形,(1)線段BD=________,(2)請寫出所有滿足條件的BF的長__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC , AD平分∠BAC , DE∥AC交AB于E , 則S△EBD:S△ABC=( 。
A.1:2
B.1:4
C.1:3
D.2:3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2﹣4x+3向上平移至頂點落在x軸上,如圖所示,則兩條拋物線、對稱軸和y軸圍成的圖形的面積S(圖中陰影部分)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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