【題目】大腸桿菌每過(guò)30分鐘由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后這種大腸桿菌由1個(gè)分裂成的個(gè)數(shù)是（ ）

A．20個(gè) B．32個(gè) C．64 個(gè) D．128 個(gè)

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意列出算式，計(jì)算即可得到結(jié)果．

解：∵3×60÷30=6，

∴經(jīng)過(guò)3小時(shí)后這種大腸桿菌由1個(gè)分裂成的個(gè)數(shù)是26=64個(gè)．

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在正三角形、正方形、正五邊、正六邊形中不能單獨(dú)鑲嵌平面的是（ ）.

A．正三角形 B．正方形 C．正五邊形 D．正六邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列定理中沒有逆定理的是( )

A. 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。

B. 直角三角形中，兩銳角互余。

C. 等腰三角形兩底角相等。

D. 相反數(shù)的絕對(duì)值相等。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）x4﹣18x2+81

（2）（x2+4）2﹣16x2

（3）（x2﹣2x）2+2（x2﹣2x）+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 絕對(duì)值大的數(shù)一定大于絕對(duì)值小的數(shù)

B. 任何有理數(shù)的絕對(duì)值都不可能是負(fù)數(shù)

C. 任何有理數(shù)的相反數(shù)都是正數(shù)

D. 有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要調(diào)查河池市中學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況，下列調(diào)查方式最適合的是（ ）

A．在某中學(xué)抽取200名女生

B．在某中學(xué)抽取200名男生

C．在某中學(xué)抽取200名學(xué)生

D．在河池市中學(xué)生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在求1＋3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38的值時(shí)，張紅發(fā)現(xiàn)：從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的3倍，于是她假設(shè)：S＝1＋3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38 ①，然后在①式的兩邊都乘以3，得：3S＝3＋32＋33＋34＋35＋36＋37＋38＋39 ②，

②一①得：3S―S＝39－1，即2S＝39－1，

∴S＝.

得出答案后，愛動(dòng)腦筋的張紅想：如果把“3”換成字母m（m≠0且m≠1），能否求出1＋m＋m2＋m3＋m4＋…＋m2016的值？如能求出，其正確答案是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形的三條高在（　 ）
A.三角形的內(nèi)部
B.三角形的外部
C.三角形的邊上
D.三角形的內(nèi)部、外部或與邊重合

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售，增加盈利，盡快減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件。

(1)若商場(chǎng)平均每天要盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？

(2)每件襯衫降價(jià)多少元，商場(chǎng)平均每天盈利最多？

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同步練習(xí)冊(cè)答案