計(jì)算
(1)(-2)2+[18-(-3)×2]÷4        
(2)(4a+b)-[1-2(a-2b)]
(3)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(3)原式合并同類(lèi)項(xiàng)即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=4+(18+6)÷4=4+6=10;
(2)原式=4a+b-1+2a-4b=6a-3b-1;
(3)原式=m2n+4mn2+mn.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面運(yùn)算正確的是( 。
A、3a+2b=5ab
B、3a2b-3ba2=0
C、3x2+2x3=5x5
D、3y2-2y2=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)|3-π|的結(jié)果為( 。
A、3-πB、-3-π
C、3+πD、π-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,互為倒數(shù)的是( 。
A、0和0
B、1和-1
C、-1和-1
D、-0.75與-
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下面的變形規(guī)律:
1
1×2
=1-
1
2
;
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
;…
解答下面的問(wèn)題:
(1)若n為正整數(shù),請(qǐng)你猜想
1
n(n+1)
=
 
;
(2)根據(jù)規(guī)律計(jì)算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2012×2013
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,CE⊥AD于點(diǎn)E,且CB=CE,點(diǎn)F為CD邊上的一點(diǎn),CB=CF,連接BF交CE于點(diǎn)G.
(1)若∠D=60°,CF=2
3
,求CG的長(zhǎng);
(2)求證:AB=ED+CG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于M(2,m)和N(-1,-4)兩點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△MON的面積;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于點(diǎn)D
(1)把Rt△DBC繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為F,請(qǐng)畫(huà)出△EDF,連接AE,BE,并求∠AEB的度數(shù).
(2)如圖2,把Rt△DBC繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<90°),點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為F,連接CE,則線段AE,BE與CE之間有何確定的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出關(guān)系式并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,延長(zhǎng)線AB到C使BC=
1
5
AB,D為AC的中點(diǎn),DC=2.5,求AB的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案