已知a、b為實數(shù),解關(guān)于x的不等式a[ax+2b(1-x)]<a2+b2(1-x).
考點:整式的混合運算,解一元一次不等式
專題:計算題
分析:不等式兩邊去括號后,移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.
解答:解:去括號得:a2x+2ab-2abx<a2+b2-b2x,
移項合并得:(a2-2ab+b2)x<a2+b2-2ab,
當(dāng)a≠b時,解得:x<1.
點評:此題考查了整式的混合運算,以及解一元一次不等式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上的A、B、C、D四點所表示的數(shù)分別為a、b、c、d,且O為原點.根據(jù)圖中各點位置,判斷代數(shù)式|a-c|的值與下列選項中(  )不同.
A、|a|+|b|+|c|
B、-|c-d|+|a-d|
C、|b-a|+|c-b|
D、-|c-d|+|d|+|a|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-a2b32•(-b2a-13=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OB⊥OA,且OB=2OA,點A的坐標(biāo)是
(-1,2).
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求過點A、O、B的拋物線的表達(dá)式;
(3)①連結(jié)AB,則AB與x軸的位置關(guān)系是
 
;②在(2)中的拋物線上求出點P,使得S△ABP=S△ABO;
(4)點E為線段OB上一動點,過點EF∥y軸,交x軸于點H,交拋物線于點F,EF是否有最大值?如有直接出點E的坐標(biāo)及最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,AC:AB=4:5,延長CB到D使得BD=AB,連接AD,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=x+b的雙曲線y=
m
x
(x<0)
交于點A(-1,-5),并分別與x軸、y軸交于點C、B.
(1)寫出b、m的值;
(2)連結(jié)OA,求∠OAB的正切值;
(3)點D在x軸的正半軸上,若以點D、C、B組成的三角形與△OAB相似,試求點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)上把在平面直角坐標(biāo)系中橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點稱為格點,在如圖所示以O(shè)為圓心,半徑為3的半圓和拋物線y=
1
3
x2-3
所圍成的封閉圖形內(nèi)部(不包括邊界)的格點有
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們都喜歡老師給他的作業(yè)打“紅勾”,我們將一張8cm,寬1cm的矩形紅紙條(如圖)進(jìn)行翻折,便可得到一個漂亮的“紅勾”(如右圖).如果“紅勾”所成的銳角為60°,則這個“紅勾”的面積為
 
cm2(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=(x-1)2+2的頂點坐標(biāo)是( 。
A、(1,2)
B、(-1,2)
C、( 1,-2)
D、(-1,-2)

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