內(nèi)錯(cuò)角相等是
 
命題.(填“真”或“假”)
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:分析是否為假命題,需要分析題設(shè)是否能推出結(jié)論,不能推出結(jié)論的,即假命題,從而得出答案.
解答:解:∵只有兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角才相等,
∴命題“內(nèi)錯(cuò)角相等”是假命題.
故答案為:假.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a為何值時(shí),方程組
2x+ay=16
3x-2y=0
有正整數(shù)解?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1440°,則它的外角和為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形對(duì)角線BD長為10,BG是∠DBC的角平分線,點(diǎn)E是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),在BG上找一點(diǎn)F,使CF+EF的值最小,則EF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表是某中學(xué)初一(5)班2007年第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表:

這個(gè)班數(shù)學(xué)成績的平均分不低于
 
分,不高于
 
分.(精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2-
5
)
2
=
 
;②順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)的連線所成的四邊形是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)直角三角形兩直角邊同時(shí)擴(kuò)大到原來的兩倍,則斜邊擴(kuò)大到原來的( 。
A、4倍B、2倍
C、不變D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在反比例函數(shù)y=
2
x
(x>0)的圖象上,有點(diǎn)P1,P2,P3,P4,…,Pn,…,它們的橫坐標(biāo)依次為1,2,3,4,…,Pn,…,分別過這些點(diǎn)作x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為S1,S2,S3,…,Sn,…,則S1+S2+S3+…+S2012的結(jié)果為( 。
A、
4023
2011
B、
4023
2012
C、
4023
2013
D、
4024
2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將△ABC平移,可以得到△DEF,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,請(qǐng)畫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D、點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的位置.

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