計算:= .

-3

【解析】

試題分析:因為,所以= -3.

考點:立方根.

考點分析: 考點1:二次根式 二次根式:
我們把形如叫做二次根式。
二次根式必須滿足:
含有二次根號“”;
被開方數(shù)a必須是非負(fù)數(shù)。

確定二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:
要是二次根式有意義,被開方數(shù)a必須是非負(fù)數(shù),即a≥0,由此可確定被開方數(shù)中字母的取值范圍。 二次根式性質(zhì):
(1)a≥0 ; ≥0 (雙重非負(fù)性 );

(2)

(3)
0(a=0);

(4);

(5)二次根式判定:
①二次根式必須有二次根號,如,等;
②二次根式中,被開方數(shù)a可以是具體的一個數(shù),也可以是代數(shù)式;
③二次根式定義中a≥0 是定義組成的一部分,不能省略;
④二次根式是一個非負(fù)數(shù);
⑤二次根式與算術(shù)平方根有著內(nèi)在的聯(lián)系,(a≥0 )就表示a的算術(shù)平方根。

二次根式的應(yīng)用:
主要體現(xiàn)在兩個方面:
(1)利用從特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解決一些規(guī)律探索性問題;
(2)利用二次根式解決長度、高度計算問題,根據(jù)已知量,求出一些長度或高度,或設(shè)計省料的方案,以及圖形的拼接、分割問題。這個過程需要用到二次根式的計算,其實就是化簡求值。 試題屬性
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下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是( )

A.1cm,2cm,3cm B.4cm,2cm,3cm

C.5cm,5cm,11cm D.4cm,8cm,3cm

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如圖,把這個平面展開圖折疊成立方體,與“!弊窒鄬Φ淖质 .

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(8分)已知:如圖,∠1=∠2,∠C=∠D.

求證:(1)

(2)OC=OD.

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如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交AB于E,交BC于D,連結(jié)AD。若cm,△ADC的周長為11cm,則BC的長為 cm.

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要反映我市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢,宜采用( )

A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖

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如圖,△為⊙的內(nèi)接三角形,為⊙的直徑,點在⊙上,=55°,則的大小等于( )

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