下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、a2+a3=a5
B、a•a2=a2
C、（ab）3=ab3
D、（-a2）2=a4
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)同底數(shù)冪相乘法則，積的乘方，冪的乘方運(yùn)算逐一判定即可．
解答： 解：A、a2+a3不能運(yùn)算，故錯誤；
   B、a•a2根據(jù)同底數(shù)冪的乘法應(yīng)為a3，故錯誤；
   C、（ab）3=a3b3，故錯誤；
   D、（-a2）2=a4 ，故正確；
   故選：D．
點(diǎn)評：本題主要考查同底數(shù)冪乘法，積的乘方，冪的乘方運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)（不與點(diǎn)B、C重合）以AD為一邊，在AD的右側(cè)作△ADE，使AD=AE，∠DAE=∠BAC，連接CE．
（1）求證：△ABD≌△ACE；
（2）當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動時(shí)，如圖：
①若∠BAC=48°，則∠BCE=
 
；
②猜想∠BAC與∠BCE之間的數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論．
（3）當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長線上移動時(shí)，（2）②中的結(jié)論是否任然成立？若成立，請加以證明；若不成立，請你給出正確的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠BAC=100°，DE、FG分別為AB、AC的垂直平分線，E、G分別為垂足．
（1）求∠DAF的度數(shù)；
（2）如果BC=12，求△DAF的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A、C、D、F在同一條直線上，AB=FE，BC=ED，AD=FC．∠B與∠E相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)A在射線OX上，OA的長度為2．若OA繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°到OA′，則點(diǎn)A′的位置可以用（2，30°）表示，若OA繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)50°到OA″，則點(diǎn)A″的位置可以表示為（2．-50°）．
（1）試在圖中畫出點(diǎn)B（1，50°），點(diǎn)C（2，-30°）；（畫圖工具不限，在圖中標(biāo)明所畫點(diǎn)的位置的數(shù)據(jù)和角度）
（2）已知點(diǎn)M、N的位置分別是（6，60°），（7，-120°），則MN=
 
．
（3）猜想：以點(diǎn)P（3，60°），Q（4，-30°），則線段PQ的長度
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，不斷地將楔形木片分成面積相等的三角形．這時(shí)，任意地確定左端最初的三角形后，后面的尺寸自然地就確定了．設(shè)下側(cè)的邊為①、②、③，等等，問：
（1）如果①號邊長為1cm，從第幾號邊開始長度將變到
1
4
cm以下？
（2）此時(shí)的邊長是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD是正方形．
（1）若點(diǎn)E在正方形ABCD的內(nèi)部，且△CBE是等邊三角形，求∠AEB的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)E在正方形ABCD的外部，且△CBE是等邊三角形，求∠AEB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，BC平分∠ABO交y軸正半軸于C點(diǎn)，AB=m，S△ABC=m．則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x，y的方程組
x+3y=4-a
x-y=3a
，給出下列結(jié)論：
①當(dāng)a=2時(shí)，
x=5
y=-1
是方程組的解；  
②方程組的解是
x=2a+1
y=1-a
；
③當(dāng)a=-2時(shí)，x，y的值相等； 
④當(dāng)a=1時(shí)，方程組的解也是方程x+y=4-a的解．
其中正確的是（　�。�
A、①②B、②③
C、①②④D、①③④

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