圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中，汽車離出發(fā)地的距離s(km)和行駛時間t(h)之間的函數(shù)關系，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

(1)汽車共行駛了________km；

(2)汽車在行駛途中停留了________h；

(3)汽車在整個行駛過程中的平均速度為________km/h；

(4)汽車自出發(fā)后3 h至4.5 h之間行駛的方向是________．

答案：
解析：

　　答案：(1)240；(2)0.5；(3)；(4)從目的地返回出發(fā)點．

　　分析：讀懂圖象所表達的信息，弄懂并熟悉圖象語言．圖中給出的信息反映了行駛過程中時間和汽車位置的變化過程，橫軸代表行駛時間，縱軸代表汽車的位置．

　　圖象上的最高點就是汽車離出發(fā)點最遠的距離．

　　汽車來回一次，共行駛了120×2＝240(千米)，整個過程用時4.5小時，平均速度為240÷4.5＝(千米/時)，行駛途中1.5時－2時之間汽車沒有行駛．


提示：

這類題是課本例題的變式，來源于生活，貼近實際，是中考中常見題型，應注意行駛路程與兩地之間的距離之間的區(qū)別．本題圖象上點的縱坐標表示的是汽車離出發(fā)地的距離，橫坐標表示汽車的行駛時間．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

趙英和王紅沿同一路線到距她們所住的光明小區(qū)約480米遠的書店買書，王紅比趙英晚出發(fā)2分鐘（設她們都以小區(qū)大門為起點，從趙英出發(fā)時開始計時）．圖中折線OABC、線段DE分別表示趙英、王紅兩人所走路程y（米）與時間x（分鐘）之間的函數(shù)關系對應的圖象．請根據(jù)圖象所提供的信息，解決如下問題：
（1）觀察圖象，解釋線段AB的實際意義；
（2）求王紅所走路程y與時間x的函數(shù)關系式；
（3）求兩人在途中第二次相遇時，她們距出發(fā)地的路程；
（4）王紅出發(fā)多長時間，兩人在途中第一次相遇？（寫出解題過程）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•張家口一模）兩輛校車分別從甲、乙兩站出發(fā)，勻速相向而行，相遇后繼續(xù)前行，已知兩車相遇時中巴比大巴多行駛40千米，設行駛的時間為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），圖中的折線表示從兩車出發(fā)至中巴到達乙站這一過程中y與x之間的函數(shù)關系．根據(jù)圖象提供的信息，解答下列問題：
（1）請你說明點B、點C的實際意義；
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)關系式和甲、乙兩站的距離；
（3）求兩車速度及中巴從甲站到乙站所需的時間t；
（4）若中巴到達乙站后立刻返回甲站，大巴到達甲站后停止行駛，請你在圖中補全這一過程中y關于x的函數(shù)的大致圖象．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

兩輛校車分別從甲、乙兩站出發(fā)，勻速相向而行，相遇后繼續(xù)前行，已知兩車相遇時中巴比大巴多行駛40千米，設行駛的時間為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），圖中的折線表示從兩車出發(fā)至中巴到達乙站這一過程中y與x之間的函數(shù)關系．根據(jù)圖象提供的信息，解答下列問題：
（1）請你說明點B、點C的實際意義；
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)關系式和甲、乙兩站的距離；
（3）求兩車速度及中巴從甲站到乙站所需的時間t；
（4）若中巴到達乙站后立刻返回甲站，大巴到達甲站后停止行駛，請你在圖中補全這一過程中y關于x的函數(shù)的大致圖象．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年河北省中考數(shù)學模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

兩輛校車分別從甲、乙兩站出發(fā)，勻速相向而行，相遇后繼續(xù)前行，已知兩車相遇時中巴比大巴多行駛40千米，設行駛的時間為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），圖中的折線表示從兩車出發(fā)至中巴到達乙站這一過程中y與x之間的函數(shù)關系．根據(jù)圖象提供的信息，解答下列問題：
（1）請你說明點B、點C的實際意義；
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)關系式和甲、乙兩站的距離；
（3）求兩車速度及中巴從甲站到乙站所需的時間t；
（4）若中巴到達乙站后立刻返回甲站，大巴到達甲站后停止行駛，請你在圖中補全這一過程中y關于x的函數(shù)的大致圖象．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年河北省張家口市中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

兩輛校車分別從甲、乙兩站出發(fā)，勻速相向而行，相遇后繼續(xù)前行，已知兩車相遇時中巴比大巴多行駛40千米，設行駛的時間為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），圖中的折線表示從兩車出發(fā)至中巴到達乙站這一過程中y與x之間的函數(shù)關系．根據(jù)圖象提供的信息，解答下列問題：
（1）請你說明點B、點C的實際意義；
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)關系式和甲、乙兩站的距離；
（3）求兩車速度及中巴從甲站到乙站所需的時間t；
（4）若中巴到達乙站后立刻返回甲站，大巴到達甲站后停止行駛，請你在圖中補全這一過程中y關于x的函數(shù)的大致圖象．

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