如圖是引拉線固定電線桿的示意圖，已知CD⊥AB，CD=3
3
，∠CAD=∠CBD=60°，則拉線AC的長為（　�。�
A、4
B、6
C、12
D、12
3
考點：勾股定理的應用
專題：
分析：在直角△ACD中，利用三角函數(shù)即可求解．
解答：解：在直角△ACD中，sin∠CAD=
CD
AC
，
則AC=
CD
sin∠CAD
=6．
答：拉線AC的長是6．
故選：B．
點評：本題考查了三角函數(shù)，理解三角函數(shù)的定義是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25的平方根是
 
，81的算術平方根是
 
，
364
的平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列整式乘法運算中，正確的是（　�。�
A、（x-y）（y+x）=x2-y2
B、（a+3）2=a2+9
C、（a+b）（-a-b）=a2-b2
D、（x-y）2=x2-y2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算（-5a5）（-2a3+3a2-4a）等于（　�。�
A、10a15-15a10+20a5
B、-7a8-2a7-9a6
C、10a8+15a7-20a6
D、10a8-15a7+20a6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a=（-2013）0，b=（-0.5）-1，c=（-
3
2
）-2，則a、b、c的大小為（　�。�
A、a＞c＞b
B、c＞b＞a
C、c＞a＞b
D、a＞b＞c

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x，y的方程組
x+3y=4-a
x-5y=3a
，給出下列結論：
①
x=5
y=-1
是方程組的解；       
②無論a取何值，x，y的值都不可能互為相反數(shù)；
③當a=1時，方程組的解也是方程x+y=4-a的解；
④x，y的都為自然數(shù)的解有4對．
其中正確的個數(shù)為（　�。�
A、3個B、2個C、1個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用科學記數(shù)法表示：0.0000003，結果正確的是（　　）
A、3×10-5
B、3×10-6
C、3×10-7
D、3×10-8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明為班上聯(lián)歡會設計一個摸撲克牌獲獎游戲，先將梅花2、3、4、5和紅心2、3、4、5 分別洗勻，并分開將正面朝下放在桌子上，游戲者在4張梅花牌中隨機抽1張，再在4張紅心牌中隨機抽1張，規(guī)定：當再次所抽出的牌面上數(shù)字之積為奇數(shù)時，他就可獲獎．
（1）利用樹狀圖或列表方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果；
（2）游戲者獲獎的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列等式：2×
2
1
=2+
2
1
，3×
3
2
=3+
3
2
，4×
4
3
=4+
4
3
，…
（1）按此規(guī)律寫出第5個等式；
（2）猜想第n個等式，并說明等式成立的理由．

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