5
-
5
5
=
 
考點(diǎn):二次根式的加減法
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)二次根式的加減實(shí)質(zhì)是合并同類(lèi)二次根式的系數(shù),根指數(shù)與被開(kāi)方數(shù)不變,可得答案.
解答:解:
5
-
5
5
=
4
5
4
,
故答案為:
4
5
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的加減,利用了二次根式的加減法則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①
7
22
;②3.14;③
π
2
;④-2
1
2
;⑤0;⑥0.454455444555…;⑦
3
1
27
;⑧-
0.9
中,有理數(shù)有
 
,無(wú)理數(shù)有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四邊形ABCD中,AD∥BC,要使四邊形為平行四邊形,還需要添加條件
 
(只須填寫(xiě)一個(gè)你認(rèn)為正確的即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在操場(chǎng)上,王剛以每秒4米的速度向東走,李紅以每秒3米的速度從同地同時(shí)向南走,1分鐘后,兩人相距
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)為12cm,它的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角梯形的一腰與底邊夾角為45°,此腰與上底的長(zhǎng)都是8cm,則梯形的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明拿著一根竹竿進(jìn)一個(gè)寬為3米的矩形城門(mén).他先橫著拿不進(jìn)去,又豎起來(lái)拿,結(jié)果竹竿比城門(mén)還高1米,當(dāng)他把竹竿左右斜著拿時(shí),兩端恰好頂著城門(mén)的對(duì)角,則竹竿長(zhǎng)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將4枚半徑為1cm的硬幣按如圖的方式放在桌上,其圓心在同一直線上,且從左至右依次外切.現(xiàn)固定其中的第1、2、3枚,而第4枚沿著它們的邊緣從⊙O的位置無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)到⊙O′的位置,則第4枚硬幣的圓心滾過(guò)的路徑長(zhǎng)為( 。
A、2π
B、4π
C、3π
D、
10
3
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O1的半徑為5cm,⊙O2的半徑為2cm,若⊙O1與⊙O2相交,則圓心距O1O2的長(zhǎng)可能是( 。
A、7cmB、3cm
C、4cmD、2cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案