計(jì)算下列各題：
（1）
2
（2cos45°-sin60°）+
24
4
；  
（2）sin30°+cos60°-tan45°-tan60°•tan30°．
考點(diǎn)：特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：（1）將特殊角的三角函數(shù)值代入求解即可；
（2）將特殊角的三角函數(shù)值代入求解即可．
解答：解：（1）原式=
2
（
2
-
3
2
）+
2
6
4

=2-
6
2
+
6
2

=2；
（2）原式=
1
2
+
1
2
-1-
3
×
3
3

=1-1-1
=-1．
點(diǎn)評：本題考查了特殊角的三角函數(shù)值，解答本題的關(guān)鍵掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出如表，此表揭示了（a+b）n（n為非負(fù)整數(shù)）展開式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律．例如：（a+b）0=1，它只有一項(xiàng)，系數(shù)為1；（a+b）1=a+b，它有兩項(xiàng)，系數(shù)分別為1，1；（a+b）2=a2+2ab+b2，它有三項(xiàng)，系數(shù)分別為1，2，1；（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四項(xiàng)，系數(shù)分別為1，3，3，1；
…
根據(jù)以上規(guī)律，請寫出（a+b）4的展開式=
 
，它有
 
項(xiàng)，系數(shù)分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

山上一群羊，山下一群羊，若山下給山上一只羊，則山上羊的數(shù)量是山下的2倍；若山上給山下一只羊，則山上山下的羊一樣多，問山上和山下本來各有幾只羊？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出拋物線y=x2-2，求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

海的貝瓷廠生產(chǎn)的某種水杯按質(zhì)量分為10個檔次，生產(chǎn)第一檔次（即最低檔）的水杯一天生產(chǎn)76件，每件利潤10元，每提高一個檔次，每件利潤增加2元，但一天產(chǎn)量減少4件，生產(chǎn)該水杯的檔次越高，是否獲得的利潤越大？請為該工廠的生產(chǎn)提出合理建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在⊙C中，CA⊥CB，且CA=3，CB=4，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在⊙O中，C，D是直徑AB上的點(diǎn)，AC=BD，MC⊥AB，ND⊥AB，M，N在圓O上，求證：
AM
=
BN
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

類比、轉(zhuǎn)化、分類討論等思想方法和數(shù)學(xué)基本圖形在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解題中經(jīng)常用到，如下是一個案例，請補(bǔ)充完整．
（1）如圖1，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點(diǎn)B，CD⊥MN于點(diǎn)D，∠AOC=90°，AB=3，CD=4，則BD=
 
；
（2）嘗試探究：如圖2，在⊙O中，MN是直徑，AB⊥MN于點(diǎn)B，CD⊥MN于點(diǎn)D，點(diǎn)E在MN上，∠AEC=90°，AB=3，BD=8，BE：DE=1：3，求CD的長；
（3）類比延伸：利用圖3探究，當(dāng)A、C兩點(diǎn)分別在直徑MN兩側(cè)，且AB≠CD，AB⊥MN于點(diǎn)B，CD⊥MN于點(diǎn)D，∠AOC=90°時，請寫出線段AB、CD、BD之間的數(shù)量關(guān)系并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規(guī)律組成，其中，第①個圖形中一共有6個平行四邊形，第②個圖形中一共有18個平行四邊形，第③個圖形中一共有36個平行四邊形，…，則第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊答案