先化簡,再求值:
(1)x2(x2-x+1)-x(x3-x2+x-2),x=
1
4
;
(2)m-{n-2m+[3m-(6m+3n)+5]},其中m=
1
2
,n=1.
考點:整式的混合運算—化簡求值
專題:計算題
分析:(1)先進行單項式與多項式乘法,在合并同類項,然后把x的值代入計算即可;
(2)先去中括號和小括號,在去大括號,然后合并同類項后把m和n的值代入計算.
解答:解:(1)原式=x4-x3+x2-x4+x3-x2+2x
=2x,
當x=
1
4
時,原式=2×
1
4
=
1
2
;
(2)原式=m-{n-2m+3m-6m-3n+5}
=m-n+2m-3m+6m+3n-5
=6m+2n-5,
當m=
1
2
,n=1時,原式=6×
1
2
+2×1-5=0.
點評:本題考查了整式的混合運算:先按運算順序把整式化簡,再把對應(yīng)字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合運算中,要按照先乘方后乘除的順序運算,其運算順序和有理數(shù)的混合運算順序相似.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若方程(m2-1)x2+x+m=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是(  )
A、m≠0
B、m≠1
C、m≠1或m≠-1
D、m≠1且m≠-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、方程8x2-7=0的一次項系數(shù)為-7
B、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0
C、當k=0時,方程kx2+3x-1=x2為一元二次方程
D、當m取所有實數(shù)時,關(guān)于x的方程(m2+1)x2-mx-3=0為一元二次方程

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a
-
a+1
a2
中根號外的a移入根號內(nèi)得(  )
A、
-a+1
B、
-a-1
C、-
-a+1
D、-
-a-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
2
3
9x
+
x
4
-2x
1
x
的結(jié)果正確的是( 。
A、3
x
B、-3
x
C、2
x
D、
x
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2-x+a與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其頂點在直線y=-2x上.
(1)求a的值;
(2)求A、B兩點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知BD平分∠ABC,BD交AC于點D,過D作DF∥AB交BC于點F,過F作EF∥AC交AB于點E,若四邊形BEDF為平行四邊形,求證:△ABC為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不解方程,判斷關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2-2=0的根的情況.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x+2y=4k
2x+y=2k+1
中的x、y滿足0<y-x<1,求k的取值范圍.

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