已知一元二次方程x2+3x+1=0，下列判斷正確的是（　�。�
A、該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B、該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C、該方程無實(shí)數(shù)根
D、該方程根的情況不確定
考點(diǎn)：根的判別式
專題：
分析：判斷上述方程的根的情況，只要看根的判別式△=b2-4ac的值的符號(hào)就可以了．
解答：解：∵a=1，b=3，c=1，
∴△=b2-4ac=32-4×1×1=5＞0，
∴方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系：（1）△＞0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；（2）△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；（3）△＜0?方程沒有實(shí)數(shù)根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某件襯衣的價(jià)格經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，由每件150元，降至96元，求平均每次降價(jià)的百分率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在⊙O中，弦AB=24cm，弦CD=10cm，若圓心O到AB的距離為5cm，則點(diǎn)O到弦CD的距離為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x2+x-1=0，求代數(shù)式
（1）2x2+2x-4的值；   
（2）x3+2x2-7的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線的對(duì)稱軸為y軸，該函數(shù)的最大值為3，且經(jīng)過點(diǎn)（1，1）．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若該拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)（A點(diǎn)在B點(diǎn)的左邊）與y軸交于點(diǎn)C，求S△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�0
 
2；-7.3
 
-6.7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（
1
2
）-1=
 
，（-3）-3=
 
，（π-3）0=
 
，（-
1
2
）100×2101=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）4x（x-3）-3（3-x）=0；            
（2）2x2-3x-6=0（配方法）；
（3）（2x-1）2=（3x+2）2；               
（4）（x-1）2-5（x-1）+6=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）24+（-14）+（-16）+8；
（2）（-3
5
7
）-（+15.5）+（-18
2
7
）-（-71
1
2
）；
（3）（-4
1
2
）÷（-10）×（-3
1
3
）÷（-2
1
2
）；
（4）-14-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]．

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