已知一次函數(shù)y=mx+2m+8與x軸、y軸交于點A、B,若圖象經(jīng)過點C(2,4).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)過點C作x軸的平行線,交y軸于點D,在△OAB邊上找一點E,使得△DCE構成等腰三角形,求點E的坐標;
(3)點F是線段OB(不與點O、點B重合)上一動點,在線段OF的右側作正方形OFGH,連接AG、BG,設線段OF=t,△AGB的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍.

(1)把點C(2,4)代入一次函數(shù)y=mx+2m+8得:2m+2m+8=4,
解得m=-1,
則一次函數(shù)解析式為y=-x+6;

(2)點E在OB上時,E1(0,2),E2(0,6);
作出CD的垂直平分線,交直線AB于E4,交x軸于E3,如圖3所示,
可得出點E在OA上時,E3(1,0);
點E在AB上時,E4(1,5);
過E5作E5M⊥CD,△E5MC為等腰直角三角形,
∵E5C=CD=2,
∴E5M=MC=
2
2
E5C=
2
,
∴E5(2-
2
,4+
2

同理E6(2+
2
,4-
2
);

(3)分兩種情況考慮:
①當0<t<3時,如圖1所示;
∵四邊形OFGH是正方形,
∴OF=OH=FG=GH=t,AH=BF=OB-OF=6-t,
則S△ABG=S△AOB-S△FBG-S△AHG-S正方形=18-
1
2
t(6-t)-
1
2
t(6-t)-t2=18-6t;
②當3<t<6時,如圖2所示,同理得到S△ABG=S△FBG+S△AHG+S正方形-S△AOB=6t-18.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將△ABC放在平面直角坐標系中,使B、C在X軸正半軸上,若AB=AC.且A點坐標為(3,2),B點坐標為(1,0).
(1)求邊AC所在直線的解析式;
(2)若坐標平面內(nèi)存在三角形與△ABC全等且有一條公共邊,請寫出這些三角形未知頂點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

我們知道海拔一定高度的山區(qū)氣溫隨著海拔高度的增加而下降.小明暑假到黃山去旅游,沿途他利用隨身所帶的測量儀器,測得以下數(shù)據(jù):
海拔高度x(m)1400150016001700
氣溫y(°C)32.0031.4030.8030.20
(1)現(xiàn)以海拔高度為x軸,氣溫為y軸建立平面直角坐標系,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)描出各點;
(2)已知y與x的關系是一次函數(shù)關系,求出這個關系式;
(3)若小明到達黃山天都峰時測得當時的氣溫是29.24°C.求黃山天都峰的海拔高度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,(1)求直線AB的解析式;
(2)若點C是第一象限內(nèi)的直線上的一個點,且△BOC的面積為2,求點C的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(-2,-3)及點B(1,6).
(1)求此一次函數(shù)解析式;
(2)畫出此一次函數(shù)圖象草圖;
(3)求此函數(shù)圖象與坐標圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲,乙兩種股票50個交易日內(nèi)每股的交易價格P(元)與時間t(天)的有關數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)現(xiàn)從第五個交易日開始,每5個交易日記錄下兩種股票的交易價格數(shù)據(jù)做一次統(tǒng)計請?zhí)顚懴卤恚?br>
平均數(shù)中位數(shù)方差
7
75.4
(2)根據(jù)你所學的統(tǒng)計學知識,從不同的角度對這次統(tǒng)計結果進行分析.(至少寫出兩點)______
(3)試根據(jù)所給數(shù)據(jù),求出到第20個交易日為止,乙種股票的每股交易價格P(元)與時間t(天)所滿足的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

星期天8:00~8:30,燃氣公司給平安加氣站的儲氣罐注入天然氣,注完氣之后,一位工作人員以每車20米3的加氣量,依次給在加氣站排隊等候的若干輛車加氣.儲氣罐中的儲氣量y(米3)與時間x(小時)的函數(shù)關系如圖所示.
(1)8:00~8:30,燃氣公司向儲氣罐注入了______米3的天然氣;
(2)當x≥8.5時,求儲氣罐中的儲氣量y(米3)與時間x(小時)的函數(shù)關系式;
(3)正在排隊等候的20輛車加完氣后,儲氣罐內(nèi)還有天然氣______米3,這第20輛車在當天9:00之前能加完氣嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某同學從家里出發(fā),騎自行車上學時,速度v(米/秒)與時間t(秒)的關系如圖a,A(10,5),B(130,5),C(135,0).
(1)求該同學騎自行車上學途中的速度v與時間t的函數(shù)關系式;
(2)計算該同學從家到學校的路程(提示:在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度,路程=平均速度×時間);
(3)如圖b,直線x=t(0≤t≤135),與圖a的圖象相交于P、Q,用字母S表示圖中陰影部分面積,試求S與t的函數(shù)關系式;
(4)由(2)(3),直接猜出在t時刻,該同學離開家所走過的路程與此時S的數(shù)量關系?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,⊙D交五軸于A、B,交x軸于C,過點C9直線:五=-2
2
x-8
與五軸交于P,且D9坐標(z,1).
(1)求點C、點P9坐標;
(2)求證:PC是⊙D9切線;
(圖)判斷在直線PC上是否存在點E,使得S△EOP=4S△CDO?若存在,求出點E9坐標;若不存在,請說明理由.

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