【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

⑴求實(shí)數(shù)m的最大整數(shù)值;

⑵在⑴的條下,方程的實(shí)數(shù)根是x1,x2,求代數(shù)式x12+x22-x1x2的值.

【答案】⑴m的最大整數(shù)值為m=1

2x12+x22x1x2= 5

【解析】試題分析:一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:(10方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

2△=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(30方程沒有實(shí)數(shù)根.根據(jù)一元二次方程的根的判別式,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍.

試題解析:由題意,得:0,即:>0 解得 m2,∴m的最大整數(shù)值為m="1"

m=1代入關(guān)于x的一元二次方程x22x+m=0x22x+1=0,

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系:x1+x2 =2, x1x2=1,

∴x12+x22x1x2= x1+x223x1x2=(2)2-3×1=5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在中, 邊上的中線, 的中點(diǎn),過點(diǎn)的平行線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連結(jié)

1求證:四邊形是平行四邊形;

2,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論;

3是什么三角形時(shí),四邊形是正方形,請(qǐng)說明理由.

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A.★=﹣5
B.★=3
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D.★=﹣3

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(1)請(qǐng)找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);

(2)指出線段DC和線段BE的關(guān)系,并說明理由.

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【題目】某日孫老師佩戴運(yùn)動(dòng)手環(huán)進(jìn)行快走鍛煉,兩次鍛煉后數(shù)據(jù)如下表.與第一次鍛煉相比,孫老師第二次鍛煉步數(shù)增長(zhǎng)的百分率是其平均步長(zhǎng)減少的百分率的3倍.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)已知孫老師第二次鍛煉時(shí)平均步長(zhǎng)減少的百分率小于0.5.

項(xiàng)目

第一次鍛煉

第二次鍛煉

步數(shù)(步)

10000

平均步長(zhǎng)(米/步)

0.6

距離(米)

6000

7020

注:步數(shù)×平均步長(zhǎng)=距離.

(1)求孫老師第二次鍛煉時(shí)平均步長(zhǎng)減少的百分率;

(2)孫老師發(fā)現(xiàn)好友中步數(shù)排名第一為24000步,因此在兩次鍛煉結(jié)束后又走了500米,使得總步數(shù)恰好為24000步,求孫老師這500米的平均步長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案