【題目】如圖所示,在RtABC中,∠ACB90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形的對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC.已知AC5,OC12,則另一直角邊BC的長(zhǎng)為_____.(提示:分別過(guò)OCA、CB作垂線)

【答案】7

【解析】

過(guò)點(diǎn)OOFBC,過(guò)點(diǎn)AAMOF,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出∠AOB90°,OAOB,求出∠BOF=∠OAM,根據(jù)AAS證明AOM≌△OBF,得出AMOF,OMFB,進(jìn)而可得等腰三角形OCF,根據(jù)勾股定理求出CFOF6,求出BF,即可求出答案.

解:過(guò)點(diǎn)OOFBCF,過(guò)點(diǎn)AAMOFM

∵∠AMO=∠OFB90°,∠ACB=∠CFM=∠AMF90°,

∴四邊形ACFM是矩形,

AMCFACMF5,

∵四邊形ABDE為正方形,

∴∠AOB90°,OAOB,

∴∠AOM+BOF90°

又∵∠AMO90°,

∴∠AOM+OAM90°,

∴∠BOF=∠OAM,

AOMOBF中,,

∴△AOM≌△OBFAAS),

AMOF,OMFB

OFCF,

∵∠CFO90°,

∴△CFO是等腰直角三角形,

OC12,

∴由勾股定理得:CFOF6,

BFOMOFFM65,

BCCF+BF6+7

故答案為:7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課本中有一道作業(yè)題:有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.

(1)加工成的正方形零件的邊長(zhǎng)是多少mm?

(2)如果原題中要加工的零件是一個(gè)矩形,且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成,如圖1,此時(shí),這個(gè)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)又分別為多少?請(qǐng)你計(jì)算.

(3)如果原題中所要加工的零件只是一個(gè)矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長(zhǎng)就不能確定,但這個(gè)矩形面積有最大值,求達(dá)到這個(gè)最大值時(shí)矩形零件的兩條邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EFC,連接AF、BE.

(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)當(dāng)∠ABC為多少度時(shí),四邊形ABEF為矩形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究某藥品的療效,現(xiàn)選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn).所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號(hào)為第一組、第二組、、第五組.如圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖.

(1)若第一組接受治療的志愿者有12人,則第三組接受治療的志愿者有多少人?

(2)若接受治療的志愿者共有50人,規(guī)定舒張壓在14kpa以上的志愿者接受進(jìn)一步的臨床試驗(yàn),若從三組志愿者中按比例分配20張床位,則舒張壓數(shù)據(jù)在[14,15)的志愿者總共可以得到多少?gòu)埓参唬?/span>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一拱橋所在弧所對(duì)的圓心角為120°(∠AOB=120°),半徑為5 m,一艘6 m寬的船裝載一集裝箱,已知箱頂寬3.2 m,離水面AB2 m,問(wèn)此船能過(guò)橋洞嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商家銷(xiāo)售一款商品,進(jìn)價(jià)每件80元,售價(jià)每件145元,每天銷(xiāo)售40件,每銷(xiāo)售一件需支付給商場(chǎng)管理費(fèi)5元,未來(lái)一個(gè)月30天計(jì)算,這款商品將開(kāi)展每天降價(jià)1的促銷(xiāo)活動(dòng),即從第一天開(kāi)始每天的單價(jià)均比前一天降低1元,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品單價(jià)每降1元,每天銷(xiāo)售量增加2件,設(shè)第xx為整數(shù)的銷(xiāo)售量為y件.

直接寫(xiě)出yx的函數(shù)關(guān)系式;

設(shè)第x天的利潤(rùn)為w元,試求出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪一天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)接到一批產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù),按要求必須在15天內(nèi)完成.已知每件產(chǎn)品的售價(jià)為65元,工人甲第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為y件,yx滿(mǎn)足如下關(guān)系:

y=.

(1)工人甲第幾天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為80件?

(2)設(shè)第x天(0≤x≤15)生產(chǎn)的產(chǎn)品成本為P/件,Px的函數(shù)圖象如圖,工人甲第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為W元.

①求Px的函數(shù)關(guān)系式;

②求Wx的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天時(shí),利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=BC=2,ABC=120°,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1BAC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC、BCD、F兩點(diǎn).

(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段BEBF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;

(2)如圖2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),AE=ED,DF=DC,連接EF并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:ABE∽△DEF;

(2)若正方形的邊長(zhǎng)為4,求BG的長(zhǎng).

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