【題目】已知下面三組數(shù)值：①②③其中是方程組的解的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. 都不是

【答案】B

【解析】

適合方程組的每一個(gè)方程的未知數(shù)的值即為方程組的一個(gè)解,只需把三個(gè)解觀察代入方程,即可判斷．

解: 將①代入方程2x-y=0左邊得: ,右邊=0,是方程的解; 將①代入方程左邊得:,右邊=6,所以不是的解;所以①不是方程組的解;

將②代入方程2x-y=0左邊得: ,右邊=0,所以是方程的解; 將②代入方程代入方程左邊得:,右邊=6, 所以是的解; 所以②是方程組的解;

將③代入方程2x-y=0左邊得: ,右邊=0,所以不是方程的解; 將③代入方程代入方程左邊得:,右邊=6, 所以是的解; 所以③不是方程組的解;

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠B＝26°，∠C＝70°，AD平分∠BAC，

AE⊥BC于點(diǎn)E，EF⊥AD于點(diǎn)F.

(1)求∠DAC的度數(shù)；

(2)求∠DEF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（3，2）、（﹣1，0），若將線段BA繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BA′，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】大潤發(fā)超市在銷售某種進(jìn)貨價(jià)為20元/件的商品時(shí)，以30元/件售出，每天能售出100件．調(diào)查表明：這種商品的售價(jià)每上漲1元/件，其銷售量就將減少2件．
（1）為了實(shí)現(xiàn)每天1600元的銷售利潤，超市應(yīng)將這種商品的售價(jià)定為多少？
（2）設(shè)每件商品的售價(jià)為x元，超市所獲利潤為y元． ①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
②物價(jià)局規(guī)定該商品的售價(jià)不能超過40元/件，超市為了獲得最大的利潤，應(yīng)將該商品售價(jià)定為多少？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】綜合題。

（1）問題發(fā)現(xiàn)：如圖1，△ACB和△DCE均為等邊三角形，當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A，D，E在同一直線上，連接BE，易證△BCE≌△ACD．則
①∠BEC=°；②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ．
（2）拓展研究：
如圖2，△ACB和△DCE均為等腰三角形，且∠ACB=∠DCE=90°，點(diǎn)A、D、E在同一直線上，若AE=15，DE=7，求AB的長度．
（3）探究發(fā)現(xiàn)：
如圖3，P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且∠APC=150°，且∠APD=30°，AP=5，CP=4，DP=8，求BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】綜合題
（1）
.
（2）解分式方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）問題發(fā)現(xiàn)

如圖①，△ABC和△AED都是等腰直角三角形，∠BAC=∠EAD=90°，點(diǎn)B在線段AE上，點(diǎn)C在線段AD上，請直接寫出線段BE與線段CD的數(shù)量關(guān)系：　 　；

（2）操作探究

如圖②，將圖①中的△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為α（0＜α＜360），請判斷線段BE與線段CD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)O為Rt△ABC斜邊AC上一點(diǎn)，以點(diǎn)O為圓心，OA長為半徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)E，與AC相交于點(diǎn)D，連接AE．
（1）求證：AE平分∠CAB；
（2）探求圖中∠1與∠C的數(shù)量關(guān)系，并求當(dāng)AE=EC時(shí)tanC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CO⊥AB于點(diǎn)O，CD是⊙O的切線，切點(diǎn)為D．連接BD，交OC于點(diǎn)E．
（1）求證：∠CDE=∠CED；
（2）若AB=13，BD=12，求DE的長．

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