在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠A=α，AB=c，那么BC等于（　�。�
A、c•sinα
B、c•cosα
C、c•tanα
D、c•cotα
考點(diǎn)：銳角三角函數(shù)的定義
專題：
分析：根據(jù)題意畫出圖形，進(jìn)而利用sinA=
BC
AB
，求出即可．
解答：解：如圖所示：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=α，AB=c，
∴sinA=
BC
AB
，
∴BC=AB•sinA=c•sinα，
故選：A．
點(diǎn)評：此題主要考查了銳角三角函數(shù)關(guān)系，正確記憶銳角三角函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了推動課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，配合婁星區(qū)“兩型課堂”的課題研究，婁星區(qū)某中學(xué)對八年級部分學(xué)生就一學(xué)期來“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)情況如圖．試根據(jù)圖中提供的信息．
回答下列問題：
（1）求本次被調(diào)查的八年級學(xué)生的人數(shù)．
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）該校八年級學(xué)生支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式（含“非常喜歡”和“喜歡”兩種情況）的學(xué)生占多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，BC=3，AB=CD=2，點(diǎn)E在BC邊上，AE與BD交于點(diǎn)F，∠BAE=∠DBC．
（1）求證：△ABE∽△BCD；
（2）求tan∠DBC的值；
（3）求線段BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，BC為⊙O的切線，連接AC交⊙O于D點(diǎn)，E為BC的中點(diǎn)，連接DE．
（1）求證：DE為⊙O的切線；
（2）若∠A=60°，AD=2，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直角坐標(biāo)系中一條圓弧經(jīng)過正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)A、B、C．若A點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，4），D點(diǎn)的坐標(biāo)為（7，0）．
（1）圓弧所在圓的圓心M點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
；
（2）求證：直線CD是⊙M的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+2x-7的一個函數(shù)值是8，那么對應(yīng)的自變量x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個等腰三角形ABC內(nèi)接于半徑為2的⊙O中，底邊BC的弦心距為
2
，那么頂角A的度數(shù)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算
24
+2的值（　�。�
A、在5和6之間
B、在8和9之間
C、在7和8之間
D、在6和7之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=2x2，y=-2x2，y=
1
2
x2共有的性質(zhì)是（　�。�
A、開口向下
B、對稱軸是y軸
C、都有最低點(diǎn)
D、y的值隨x的增大而減小

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同步練習(xí)冊答案