【題目】已知的內(nèi)切圓⊙OABBCAC分別相切于D、EF,若,如圖1.

1)判斷的形狀,并證明你的結(jié)論;

2)連接AE,若,求AE的長(zhǎng).

【答案】1為等腰三角形,見(jiàn)解析;(2

【解析】

1)根據(jù)圓心角和弧的關(guān)系、切線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和易證得:,,進(jìn)一步即可進(jìn)行判斷;

2)先根據(jù)切線長(zhǎng)定理和(1)題的結(jié)論得出CEBE,再由等腰三角形的性質(zhì)可得AEBC,然后由OEBC說(shuō)明AO、E三點(diǎn)共線,再根據(jù)勾股定理即可求出結(jié)果.

解:(1為等腰三角形.

證明:的內(nèi)切圓⊙OAB、BC、AC分別相切于D、E、F

,

四邊形內(nèi)角和是,

,

,∴,

為等腰三角形;

2)∵的內(nèi)切圓⊙OABBC、AC分別相切于DE、F,

AF=AD,CE=CF,BD=BE

ACAB,∴CF=BD,∴CEBE

連接AE,如圖,∴AEBC

又∵OEBC,

AE過(guò)圓心O

FC=CE=2,AC=6

在直角△ACE中,由勾股定理得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)當(dāng)DBC的中點(diǎn)時(shí),求CE的長(zhǎng);

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,拋物線交x軸于A、C兩點(diǎn),與直線yx1交于A、B兩點(diǎn),直線AB與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E

(1)求拋物線的解板式.

(2)點(diǎn)P在直線AB上方的拋物線上運(yùn)動(dòng),若△ABP的面積最大,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)BE、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件點(diǎn)D的坐標(biāo).

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【題目】為更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓同學(xué)們珍惜糧食,學(xué)會(huì)感恩.校學(xué)生會(huì)積極倡導(dǎo)光盤行動(dòng),某天午餐后學(xué)生會(huì)干部隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩一半飯菜所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);

(4)校學(xué)生會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供40人用餐.據(jù)此估算,全校2000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

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1)小王第幾天生產(chǎn)的禮品數(shù)量為390件?

2)如圖,設(shè)第x天生產(chǎn)的每件禮品的成本是z元,zx之間的關(guān)系可用圖中的函數(shù)圖象來(lái)刻畫(huà).若小王第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為w元,求wx之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出第幾天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)=出廠價(jià)﹣成本)

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2)請(qǐng)畫(huà)出ABCO順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2B2,C2的坐標(biāo).

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