某市八年級有3000名學生參加“愛我中華知識競賽”活動．為了了解本次知識競賽的成績分布情況，從中隨機抽取了200名學生的得分進行統(tǒng)計.

請你根據(jù)不完整的表格，解答下列問題：

（1）補全頻數(shù)分布表；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若將得分轉化為等級，規(guī)定50≤x＜60評為“D”，60≤x＜70評為“C”，70≤x＜90評為“B”，90≤x＜100評為“A”．估計這3000名學生中，有多少學生得分等級為A？

成績 x 分

頻數(shù)

頻率

50≤x＜60

10

　

60≤ x ＜70

16

0.08

70≤ x ＜80

　

0.2

80≤ x ＜90

62

0.31

90≤ x ＜100

72

0.36

 



解：（1）解：（1）70≤x＜80分數(shù)段的頻數(shù)40（人），

50≤x＜60分數(shù)段頻率為0.05；

       （2）補全頻數(shù)分布直方圖，（每個2分）如圖所示

（3）根據(jù)題意得：3000×0.36=1080,所以這3000名學生中，有1080名學生得分等級為A 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是  (      )

A．AB//DC，AD//BC     B．AB//DC，AD=BC   

C．AO=CO，BO=DO     D．AB=DC，AD=BC

      

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，若點E、F分別在邊BC、AD上，連接AE、CF，請再從下列三個備選條件中，選擇添加一個恰當?shù)臈l件．使四邊形AECF是平行四邊形，并予以證明，

備選條件：AE=CF，BE=DF，∠AEB=∠CFD，

我選擇添加的條件是　  　．證明：   

                                     

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若分式的值為0，則=     .

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化簡：；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


鄰邊不相等的平行四邊形紙片，剪去一個菱形，余下一個四邊形，稱為第一次操作；在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形，又余下一個四邊形，稱為第二次操作；……依此類推，若第n次操作余下的四邊形是菱形，則稱原平行四邊形為n階準菱形．如圖1，□ABCD中，若AB＝1，BC＝2，則□ABCD為1階準菱形．


（1）判斷與推理：

①鄰邊長分別為2和3的平行四邊形是       階準菱形；

②小明為了剪去一個菱形，進行如下操作：如圖2，把□ABCD沿BE折疊（點E在AD上），使點A落在BC邊上的點F，得到四邊形ABFE．請證明四邊形ABEF是菱形．

（2）操作、探究與計算：

①已知□ABCD是鄰邊長分別為1，a（a＞1），且是3階準菱形，請畫出□ABCD及裁剪線的示意圖，并在圖形下方寫出a的值；

②已知□ABCD的鄰邊長分別為a，b（a＞b），滿足a＝6b＋r，b＝5r（r＞0），則□ABCD是       階準菱形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，如果AB∥CD，則角α、β、γ之間的關系式為（    ）

A.α＋β＋γ=360º       B.α－β＋γ=180º      

C.α＋β＋γ=180º       D.α＋β－γ=180º  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，L1，L2分別表示一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費用y(費用=燈的售價+電費，單位：元)與照明時間x(h)的函數(shù)圖像，

     (1)根據(jù)圖像分別求出L1，L2的函數(shù)關系式．

     (2)當照明時間為多少時，兩種燈的費用相等?

     (3)假設兩種燈的使用壽命都是2000h，照明效果一樣．小亮房間計劃照明2500h，他買了一個白熾燈和一個節(jié)能燈，請你幫他設計最省錢的用燈方法(直接給出答案，不必寫出解答過程)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知四邊形ABCD中，R、P分別是BC、CD上的點，E、F分別是AP、RP的中點，當點P在CD上從C向D移動而點R不動時，那么下列結論成立的是（      ）

A.線段EF的長逐漸增大         B.線段EF的長逐漸減小

C.線段EF的長不變             D.線段EF的長與點P的位置有關

                                                       

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