三個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形拼成如圖的對(duì)稱圖形,以圖中正方形的10個(gè)頂點(diǎn)為頂點(diǎn)可得到許多不同的三角形,那么,這些三角形中,面積為1的有多少個(gè)?
分析:分別討論三角形的底邊位置,①底邊在直線DE上,②底邊在直線FK上,③底邊在直線AC上,依次尋找三角形即可.
解答:解:

①當(dāng)?shù)走呍谥本DE上時(shí),面積為1的三角形有:△DEB、△DEA、△DEC,共3個(gè);
②底邊在直線FK上時(shí),面積為1的三角形有:△FKD、△FKE、△FKA,△FKB、△FKC,共5個(gè);
③底邊在直線AC上,面積為1的三角形有:△ABD、△ABE、△BCD、△BCE、△ACF、△ACG、△ACI、△ACH、△ACK,共9個(gè);
綜上可得面積為1的三角形共有17個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題考查了計(jì)數(shù)方法,對(duì)本題而言,難點(diǎn)是易于漏解,關(guān)鍵是討論三角形的底邊在哪一條直線上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,用三個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,求能將三個(gè)正方形完全覆蓋的圓的最小半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)要將三個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形放在一個(gè)圓碟內(nèi),要求這三個(gè)正方形不能有某部分在碟邊以外,且不能重疊,問圓碟的半徑至少是多少?(如圖就是一種放法,此時(shí)圓碟的直徑至少是長(zhǎng)方形對(duì)角線,即
10
,故半徑至少是
10
2
),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種,并通過計(jì)算指出你認(rèn)為半徑最小的設(shè)計(jì)方案(畫出圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是三個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形小方格,反比例函數(shù)y=
kx
經(jīng)過正方形格點(diǎn)D,與小方格交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,直線EF的解析式為y=mx+a.如圖2所示的△ABC為Rt△,∠B=90°,AB=10厘米,BC=a厘米.
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
(2)求一次函數(shù)的解析式.
(3)已知點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC邊向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng),如果P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),幾秒種后,△BPQ的面積與是△ABC的面積一半?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要把三個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形紙片放在一個(gè)圓形盤子內(nèi),要求這三個(gè)正方形紙片不能某部分在盤子邊以外,且不能重疊.則盤子的半徑至少是
5
17
16
5
17
16
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形的底邊并列在一條直線上,將中間的正方形ABCD向上平移1個(gè)單位,再繞中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,然后向下平移,直到碰觸到原來兩邊的正方形,得到正方形A′B′C′D′,如圖所示,則A′點(diǎn)到原來底邊直線的距離是
2
+
1
2
2
+
1
2

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