已知x=10，y=
1
10
，求x4•x4n•（yn+1）4的值．
考點：冪的乘方與積的乘方
專題：計算題
分析：根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，冪的乘方，可化成指數(shù)相同的冪的乘法，根據(jù)積的乘方，可得答案．
解答：解：原式=x4n+4•y4n+4
=（xy）4n+4
=（10×
1
10
）4n+4n
=1．
點評：本題考查了冪的乘方與積的乘方，先化成指數(shù)相同的冪的乘法，再進行積的乘方運算．
練習(xí)冊系列答案
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計算：（-2y2-3x）（3x-2y2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x，y的方程組：（1）
2x+5y=-6
ax-by=-4
與方程組（2）
x-4y=23
bx+ay=8
的解x，y的值剛好交換了位置，試求a，b的值及每一個方程組的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為23cm的正方形ABCD中，剪下一個扇形AEF和一個⊙O（使⊙O分別與EF、BC、CD相切），分別作為圓錐的側(cè)面和底面做成一個圓錐，求此圓錐的全面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c，且a+b=2
3
，c=3，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊交于點D（不寫作法，保留作圖痕跡）．在新圖形中，你發(fā)現(xiàn)了什么？請寫出兩條．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△OAB∽△OCD，且DC∥AB，請寫出這對相似三角形對應(yīng)角和對應(yīng)邊的比例式．

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有一批貨物，年初出售可獲利2000元，然后將本利一起存入銀行，銀行利息為10%，若年末出售，可獲利2620元，但要支付120元倉庫管理費，問這批貨物是年初還是年末出售為好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某二次函數(shù)圖象經(jīng)過（1，8），（3，-1），（5，8），則該圖象的對稱軸的解析式為
 
．

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