如圖所示，為幼兒園的小朋友用積木搭建的玩具模型三視圖，根據(jù)此圖建造的玩具模型是什么樣子？共有幾層？一共需要多少個(gè)小立方體的積木？
考點(diǎn)：由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：由俯視圖可得第一層立方體的個(gè)數(shù)是6個(gè)，由主視圖和左視圖可得第二層立方體的個(gè)數(shù)有4個(gè)，第三層立方體有1個(gè)小正方體，由此相加即可．
解答：解：該幾何體像一座小山；
第一層立方體的個(gè)數(shù)是6個(gè)，
第二層立方體的個(gè)數(shù)有2+2=4個(gè)，
第三層立方體有1個(gè)小正方體，
共6+2+2+1=11個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查．如果掌握口訣“俯視圖打地基，正視圖瘋狂蓋，左視圖拆違章”就更容易得到答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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解方程：
2
x-3
=
3
x+1
．

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A，B兩人相約到河邊釣魚，L為河流所在直線，他們約定在河邊的哪個(gè)位置才能使兩人所走的總路程最短？

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如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=10，E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn)（不與B、C重合），連結(jié)DE，作EF⊥DE，EF與射線BA交于點(diǎn)F．設(shè)CE=x，BF=y，則y關(guān)干x的函數(shù)表達(dá)式為：
 
（寫出自變量x的取值范圍）

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已知兩個(gè)數(shù)差為2，積為143，求這兩個(gè)數(shù)是多少？

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用小數(shù)表示下列各數(shù)：
（1）8.5×10-3
（2）2.25×10-8
（3）9.03×10-5．

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若拋物線y=-2（x-2）2-k的頂點(diǎn)在一次函數(shù)y=x-4上，函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的爸爸做了一個(gè)長(zhǎng)為
588
πcm，寬為
48
πcm的矩形木板，還想做一個(gè)與它面積相等的圓形木板，請(qǐng)你幫他計(jì)算一下這個(gè)圓的半徑是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x2-5x=
3
-1，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1．

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