如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,連接對(duì)角線(xiàn)AC,AD,則下列判斷中錯(cuò)誤的是(  )
A、BC∥AD
B、∠BAE=3∠CAD
C、△BAC≌△EAD
D、AC=2CD
考點(diǎn):正多邊形和圓
專(zhuān)題:
分析:A、分別求出∠BCD和∠ADC的度數(shù),得到∠BCD+∠ADC=180°,判斷出BC∥AD;
B、計(jì)算出∠BAE的度數(shù)和∠CAD的度數(shù),判斷出∠BAE=3∠CAD;
C、根據(jù)AB=CB,AE=DE,AC=AD,判斷出△ABC≌△AED;
D、根據(jù)“三角形的兩邊之和大于第三邊”和“正五邊形的各邊相等”解答.
解答:解:A、∵∠BCD=180°-72°=108°,∠E=108°,∴∠ADE=
1
2
×(180°-108°)=36°,∴∠ADC=108°-36°=72°,∴∠BCD+∠ADC=108°+72°=180°,∴BC∥AD,故本選項(xiàng)正確;
B、∵∠BAE=108°,∠CAD=
360°
5
×
1
2
=36°,∴∠BAE=3∠CAD,故本選項(xiàng)正確;
C、∵AB=CB,AE=DE,AC=AD,∴△ABC≌△AED,∴△BAC≌△EAD,故本選項(xiàng)正確;
D、∵AB+BC>AC,∴2CD>AC,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正多邊形和圓,熟悉正多邊形的性質(zhì)和正五邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)一元二次方程x2+3x+3=0的根的情況敘述正確的是( 。
A、方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根
B、方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C、方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D、方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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若x=0是關(guān)于x的方程x2-x-a2+9=0的一個(gè)根,則a的值為
 

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化簡(jiǎn)求值:
a2+2a+1
a2-1
,其中a=
2
+1.

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如圖,?ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,AE⊥BC,垂足為E,若BE:EC=1:4,求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件衣服原價(jià)100元,連續(xù)兩次降價(jià)后賣(mài)81元,則平均每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)是(  )
A、9%B、10%
C、9.5%D、8.5%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)B是△ADC的邊AD的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,則∠CDA的度數(shù)等于( 。
A、70°B、100°
C、110°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)(-4)-(-1)+(-6)
(2)32÷(-2)3-(-
1
6
)×(-12)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠1=120°,∠3=50°,求∠2和∠4的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案