(11·臺州)在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90º,對角線AC、BD相交于
點O.下列條件中,不能判斷對角線互相垂直的是【   】
A.∠1=∠2          B.∠1=∠3
C.∠2=∠3          D.OB2+OC2=BC2
B
析:所給的關(guān)于角的條件,只要能得出∠1+∠2=90°的均滿足題意,另外D選項運用勾股定理即可作出判斷.
解答:解:A、若∠1=∠4,由∠4+∠2=90°,則∠1+∠2=90°,故本選項符合題意.
B、∠1=∠3得不出∠1+∠2=90°,不符合題意,故本選項錯誤;
C、∠2=∠3,則∠1+∠2=∠1+∠3=90°,故本選項正確.
D、根據(jù)勾股定理可得,此選項符合題意,故本選項正確.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)如圖,四邊形ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形,M為對角線BD(不含B點)上任意一點,將BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接EN、AM、CM.
(Ⅰ)求證:△AMB≌△ENB;
(Ⅱ)①當(dāng)M點在何處時,AM+CM的值最;
②當(dāng)M點在何處時,AM+BM+CM的值最小,并說明理由;
(Ⅲ)當(dāng)AM+BM+CM的最小值為時,求正方形的邊長.
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11·欽州)把一張矩形紙片ABCD按如圖方式折疊,使頂點B和頂點D重合,折痕為EF.若BF=4,FC=2,則∠DEF的度數(shù)是_     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD申,對角線AC、BD相交于點0,∠AOB=600,AB=5,則AD的長是(  ).

(A)5    (B)5  (C)5    (D)10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點C落
在E處,BE與AD相交于F,下列結(jié)論:①BD2=AD2+AB2
②△ABF≌△EDF ③④AD=BD·cos45°正確的是(  )
A.①②B.②③C.①④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于矩形的說法,正確的是(   ).
A.對角線相等的四邊形是矩形B.對角線互相平分的四邊形是矩形
C.矩形的對角線互相垂直且平分D.矩形的對角線相等且互相平分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=,CD=,
點P在四邊形ABCD的邊上.若點P到BD的距離為,則點P的個數(shù)為【   】
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四邊形中,對角線相等且互相垂直平分的是
A.平行四邊形B.正方形C.等腰梯形D.矩形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點E、D分別是正三角形ABC、正四邊形ABCM、正五邊形ABCMN中以C點為頂點的一邊延長線和另一邊反向延長線上的點,且BE=CDDB的延長線交AE于點F,則圖1中∠AFB的度數(shù)為      ;若將條件“正三角形、正四邊形、正五邊形”改為“正n邊形”,其他條件不變,則∠AFB的度數(shù)為          .(用n的代數(shù)式表示,其中,≥3,且為整數(shù))
        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案