【題目】我們定義:如果一個三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個三角形叫做等高底三角形,這條邊叫做這個三角形的等底”.

(1)概念理解:

如圖1,在ABC中,AC=6,BC=3,ACB=30°,試判斷ABC是否是等高底三角形,請說明理由.

(2)問題探究:

如圖2,ABC等高底三角形,BC等底,作ABC關(guān)于BC所在直線的對稱圖形得到A'BC,連結(jié)AA′交直線BC于點D.若點BAA′C的重心,求的值.

(3)應用拓展:

如圖3,已知l1l2,l1l2之間的距離為2.“等高底ABC等底”BC在直線l1上,點A在直線l2上,有一邊的長是BC倍.將ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到A'B'C,A′C所在直線交l2于點D.求CD的值.

【答案】(1)ABC等高底三角形;(2);(3)CD的值為,2,2.

【解析】

(1)過AADBCD,則△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,根據(jù)30°所對的直角邊等于斜邊的一半可得:根據(jù)等高底三角形的概念即可判斷.

(2)點B的重心,得到設(shè)

根據(jù)勾股定理可得即可求出它們的比值.

(3)分兩種情況進行討論:①當時和②當.

(1)ABC等高底三角形;

理由:如圖1,過AADBCD,則△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,

∵∠ACB=30°,AC=6,

AD=BC=3,

即△ABC等高底三角形;

(2)如圖2,∵△ABC等高底三角形,BC等底”,

∵△ABC關(guān)于BC所在直線的對稱圖形是 ,

∴∠ADC=90°,

∵點B的重心,

設(shè)

由勾股定理得

(3)①當時,

Ⅰ.如圖3,作AEBCE,DFACF,

等高底ABC等底BCl1l2,l1l2之間的距離為2,.

BE=2,即EC=4,

∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A'B'C,

∴∠DCF=45°,

設(shè)

l1l2,

Ⅱ.如圖4,此時△ABC等腰直角三角形,

∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到,

是等腰直角三角形,

②當時,

Ⅰ.如圖5,此時△ABC是等腰直角三角形,

∵△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A'B'C,

Ⅱ.如圖6,作E,則

∴△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°,得到時,點A'在直線l1上,

l2,即直線l2無交點,

綜上所述,CD的值為

練習冊系列答案
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(1)若PQBC,求a的值;

(2)若PQ=BQ,把線段CQ繞著點Q旋轉(zhuǎn)180°,試判別點C的對應點C’是否落在線段QB上?請說明理由.

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(1)當AB=AD,且PAD的中點時,求證:AG=BP;

(2)在(1)的條件下,求的值;

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【答案】106

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如圖1所示,AB=10,AC=2,AD=6,

在RtABD和RtACD中,

根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,

此時BC=BD+CD=8+2=10;

如圖2所示,AB=10,AC=2AD=6,

在RtABD和RtACD中,

根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,

此時BC=BD-CD=8-2=6,

BC的長為6或10.

型】填空
結(jié)束】
12

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,

=

1)填空:   ,   ;

2)化簡:

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