一項工作，甲單獨20小時完成，乙單獨做12小時完成，現(xiàn)在先由甲單獨做4小時，剩下的部分由甲、乙合作，問還有多少小時可以完成？
考點：一元一次方程的應用
專題：
分析：首先設余下的部分需要x小時完成，根據(jù)題意可得等量關系：甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=總工作量1，由等量關系列出方程即可．
解答：解：設余下的部分需要x小時完成，由題意得：
1
20
×4+（
1
12
+
1
20
）x=1，
解得：x=6，
答：剩下的部分由甲、乙合作，還有6小時可以完成．
點評：本題考查一元一次方程的應用．解決本題的關鍵是把總工作量看做整體1，表示出甲和乙的工作效率，列出方程．此題用到的公式是：工作量=工作效率×工作時間．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知坐標平面內(nèi)點M（a，b）在第三象限，那么點N（b，-a）在第
 
象限．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點，DA與⊙O相切于點A，DA=DC=
3
．
（1）求證：DC是⊙O的切線；
（2）若∠CAB=30°，求陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為A（3，1），B（2，4），△OAB是直角三角形嗎？借助于網(wǎng)格進行計算，證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個正數(shù)x的平方根是2a-3與5-a，則x是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）23-（-76）-36-（-105）
（2）-3
4
7
÷(-1
2
3
)×(-4
2
3
)
（3）(
1
9
-
2
3
+
3
5
)×45                        
（4）(-1)2013-(1-
1
2
)÷3×3-(-3)2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

歲末年終，某甜品店讓利促銷，請運用本學期所學知識回答下列問題：
（1）若香草口味蛋糕降價10%后的價格恰好比原價的一半多40元，該口味蛋糕原價是多少元？
（2）若同一杯奶茶提供兩種優(yōu)惠：一種是加量30%不加價，另一種是降價30%但是不加量．作為消費者，你認為哪種方式更實惠，為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果代數(shù)式5a+3b的值為-4，則代數(shù)式2（a+b）+4（2a+b+2）的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明家買了一輛小轎車，小明連續(xù)記錄了七天中每天行駛的路程：
  第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
路程（千米） 46   39  36  50  54  91  34
那么，小明家小轎車每月（按30天計算），估計要行駛
 
千米．

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