按下圖的程序進(jìn)行計(jì)算，若結(jié)果是2006，則x=__________．


x=3或﹣1．

【考點(diǎn)】解一元二次方程-因式分解法；代數(shù)式求值．

【專(zhuān)題】圖表型．

【分析】根據(jù)程序可知，2012﹣3y=2006，求得y=2，然后再根據(jù)程序可知x2﹣2x﹣1=2，解方程即可求得x的值．

【解答】解：∵2012﹣3y=2006，

∴y=2，

∵x2﹣2x﹣1=2，

∴x2﹣2x﹣3=0，

（x﹣3）（x+1）=0，

x1=3，x2=﹣1；

故答案為3或﹣1．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程以及代數(shù)式的值，解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)關(guān)于x的一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上的表示如圖，則該不等式組的解集（   ）

A．        B．      C．        D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的布袋中，裝有除顏色不同外其它都相同的2個(gè)紅球，3個(gè)白球，5個(gè)黑球，將它們搖晃均勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球，摸到紅球的概率是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象的最高點(diǎn)是（﹣1，﹣3），則b、c的值分別是(     )

A．b=2，c=4 B．b=﹣2，c=﹣4 C．b=2，c=﹣4    D．b=﹣2，c=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的方程x2+mx﹣6=0的一個(gè)根為2，則m=__________，另一個(gè)根是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把二次函數(shù)y=x2﹣3x+4配方成y=a（x﹣k）2+h的形式，并求出它的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸方程，并畫(huà)出圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和4，則第三邊的長(zhǎng)可能是(     )

A．1       B．2       C．7       D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，∠C=90°，∠B=55°點(diǎn)D在邊BC上，點(diǎn)E在CN的延長(zhǎng)線(xiàn)上，連接DE，∠E=25°，求∠BFD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的向日葵圖案是用等分圓周畫(huà)出的，則⊙O與半圓P的半徑的比為（　　）

A．2：1 B．4：1 C．3：1 D．5：3

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同步練習(xí)冊(cè)答案