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【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為2和5，則它的周長等于______________．

【答案】12

【解析】試題解析：當2為腰時，三邊為2，2，5，由三角形三邊關系定理可知，不能構成三角形，

當5為腰時，三邊為5，5，2，符合三角形三邊關系定理，周長為：5+5+2=12．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小明坐于堤邊垂釣，如圖，河堤AC的坡角為30°，AC長2，釣竿AO的傾斜角∠ODC是60°，其長OA為5米，若AO與釣魚線OB的夾角為60°，求浮漂B與河堤下端C之間的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】連接邊長為1的正方形對邊中點，可將一個正方形分成四個全等的小正方形，選右下角的小正方形進行第二次操作，又可將這個小正方形分成四個更小的小正方形，…重復這樣的操作，則2004次操作后右下角的小正方形面積是（ ）

A． B．（）2004 C．（）2004 D．1﹣（）2004

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】等式（x+4）0=1成立的條件是（ ）

A．x為有理數 B．x≠0 C．x≠4 D．x≠－4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數與反比例函數的圖象交于點A（﹣4，﹣2）和B（a，4）．

（1）求反比例函數的解析式和點B的坐標；

（2）根據圖象回答，當x在什么范圍內時，一次函數的值大于反比例函數的值？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABD中，∠BAD=90°，AB=AD，△ACE中，∠CAE=90°，AC=AE。

（1）求證：DC=BE；

（2）試判斷∠AFD和∠AFE的大小關系，并說明理由。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知方程x2﹣3x+k=0有一個根是﹣1，則該方程的另一根是( ).

A．1 B．0 C．﹣4 D．4

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【題目】一次學科測驗，學生得分均為整數，滿分10分，成績達到6分以上為合格．成績達到9分為優(yōu)秀．這次測驗中甲乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如下：

（1）請補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表：

平均分

方差

中位數

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.9

2.4

91.7%

16.7%

乙組

1.3

83.3%

8.3%

（2）甲組學生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們的成績好于乙組．但乙組學生不同意甲組學生的說法，認為他們組的成績要高于甲組．請你給出三條支持乙組學生觀點的理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）.

A．aa2=a2 B．（ab）2=ab2 C．（a2）3=a5 D．a6÷a2=a4

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