“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式.某家電商場計(jì)劃用11.8萬元購進(jìn)節(jié)能型電視機(jī)、洗衣機(jī)和空調(diào)共40臺.三種家電的進(jìn)價(jià)及售價(jià)如表.
(1)在不超出現(xiàn)有資金的前提下,若購進(jìn)電視機(jī)的數(shù)量和洗衣機(jī)的數(shù)量相同,空調(diào)的數(shù)量不超過電視機(jī)數(shù)量的三倍,請問商場有哪幾種進(jìn)貨方案?
(2)在(1)的條件下,商家要想得到最高的利潤,應(yīng)選擇哪種方案?
  進(jìn)價(jià)(元/臺) 售價(jià)(元/臺)
電視機(jī) 5 000 5 500
洗衣機(jī) 2 000 2 160
空  調(diào) 2 400 2 700
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)購進(jìn)電視機(jī)x臺,則洗衣機(jī)是x臺,空調(diào)是(40-2x)臺,根據(jù)空調(diào)的數(shù)量不超過電視機(jī)的數(shù)量的3倍,且x以及40-2x都是非負(fù)整數(shù),即可確定x的范圍,從而確定進(jìn)貨方案;
(2)首先得出利潤w與x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),即可確定w的最大值,即可得出答案.
解答:解:(1)設(shè)購進(jìn)電視機(jī)x臺,則洗衣機(jī)是x臺,空調(diào)是(40-2x)臺,
根據(jù)題意得:
40-2x≤3x
x≥0
40-2x>0
5000x+2000x+2400(40-2x)≤118000

解得:8≤x≤10,
∵x是整數(shù),
∴x=8,9,10,
∴有3種方案:
方案一:電視機(jī)8臺、洗衣機(jī)8臺、空調(diào)24臺;
方案二:電視機(jī)9臺、洗衣機(jī)9臺、空調(diào)22臺;
方案三:電視機(jī)10臺、洗衣機(jī)10臺、空調(diào)20臺.

(2)三種電器在活動期間全部售出的利潤為:
w=(5500-5000)x+(2160-2000)x+(2700-2400)(40-2x),
=500x+160x+12000-600x
=60x+12000,
∵60>0,
∴由一次函數(shù)性質(zhì)可知:當(dāng)x=10最大時(shí),取到最大利潤,
∴選擇方案三,應(yīng)購買電視機(jī)10臺,洗衣機(jī)10臺,空調(diào)20臺.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次不等式組以及一次函數(shù)的應(yīng)用,用到的知識點(diǎn)是一次函數(shù)的性質(zhì),正確確定x的條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種花粉顆粒的直徑約為32微米(1微米=10-6米),則將32微米化為米并用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、3.2×10-6
B、32×10-6
C、3.2×10-5
D、0.32×10-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)B與⊙O的圓心O的重合,點(diǎn)A在⊙O上,CD=6cm.將正方形ABCD向右平移運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)B到達(dá)⊙O上時(shí)運(yùn)動停止.設(shè)正方形ABCD與⊙O重疊部分(陰影部分)的面積為S.
(1)請寫出⊙O半徑的長度;
(2)試寫出正方形ABCD平移運(yùn)動過程中,S的大小變化規(guī)律;
(3)在平移過程中,AD、BC與⊙O的交點(diǎn)分別為E、F.當(dāng)EF=6cm時(shí),求S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除顏色之外沒有任何其它區(qū)別,其中有白球3只、紅球2只、黑球1只.袋中的球已經(jīng)攪勻.
(1)隨機(jī)地從袋中取出1只球,求取出的球是黑球的概率;
(2)若取出的第1只球是紅球,將它放在桌上,然后從袋中余下的球中再隨機(jī)地取出1只球,這時(shí)取出的球還是紅球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD.請你分別探索下列三個(gè)圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系,寫出三個(gè)圖形的猜想,并任選一個(gè)圖形的猜想加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查七年級學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).
(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說:“我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“放學(xué)時(shí)我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到七年級每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”,請問
 
同學(xué)的調(diào)查方式最合理.
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
類別 頻數(shù)(人數(shù)) 百分比
武術(shù)類 25 25%
書畫類
 
20%
棋牌類 15
 
 
器樂類 40
 
 
合計(jì)   100%
請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:
①請把表格填寫完整;
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中器樂類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是
 

③若該校七年級有學(xué)生560人,請你估計(jì)大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x=3y-5
2x+3y=8

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如圖,在?ABCD中,AB=6,AD=10,AC⊥AB,求BC,CD的長以及?ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB,AC分別是⊙O的直徑和弦,點(diǎn)G為
AC
上一點(diǎn),GE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C的切線與AB的延長線交于點(diǎn)F,與EG的延長線交于點(diǎn)P,連接AG.
(1)求證:△PCD是等腰三角形;
(2)若點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),且∠F=30°,BF=2,求△PCD的周長和AG的長.

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同步練習(xí)冊答案