已知拋物線與它的對(duì)稱(chēng)軸相交于點(diǎn),與軸交于,與軸正半軸交于
(1)求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)直線軸于是線段上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)異于),過(guò)軸交直線,過(guò)軸于,求當(dāng)四邊形的面積等于時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).
解:(1)由題意,知點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),

,,拋物線的函數(shù)關(guān)系式為
(2)由(1)知,點(diǎn)的坐標(biāo)是.設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為,
,
,得,點(diǎn)的坐標(biāo)是
設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式是
解得,
直線的函數(shù)關(guān)系式是
設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則
軸,點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是
設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為
點(diǎn)在直線上,,
軸,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
,,,
,
,,當(dāng)時(shí),,
,,
點(diǎn)坐標(biāo)為.  
(1)由題意可知拋物線的頂點(diǎn)就是A點(diǎn),因此可將A的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,并根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸==1,聯(lián)立方程組即可求出a,c的值,進(jìn)而可得出拋物線的解析式.
(2)四邊形OPEF是個(gè)直角梯形,可先求出AD,AB所在直線的解析式,根據(jù)AD所在直線的解析式設(shè)出P的坐標(biāo),又由于PE∥x軸,P、E兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,然后根據(jù)AB所在直線的解析式得出E點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而可求出F點(diǎn)的坐標(biāo).根據(jù)求出的P、E、F三點(diǎn)坐標(biāo),可得出梯形的上下底OF、EP的長(zhǎng)以及直角梯形的高EF的長(zhǎng)(即E點(diǎn)縱坐標(biāo)的絕對(duì)值),根據(jù)梯形的面積公式即可得出關(guān)于梯形的面積與P點(diǎn)坐標(biāo)的函數(shù)解析式,然后將S=代入函數(shù)中即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A(6,0)和B(0,),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.
(1)試確定這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出,使得關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng);
(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(1)中的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖一,平面直角坐標(biāo)系中有一張矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(10,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),D是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B,C不重合),現(xiàn)將△COD沿OD翻折,得到△FOD;再在AB邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E,將△BDE沿DE翻折,得到△GDE,并使直線DG、DF重合。
(1)如圖二,若翻折后點(diǎn)F落在OA邊上,求直線DE的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)D(a,6),E(10,b),求b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并求b的最小值;
(3)一般地,請(qǐng)你猜想直線DE與拋物線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),在圖二的情形中通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的猜想;如果直線DE與拋物線始終有公共點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D一中作出這樣的公共點(diǎn)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,有長(zhǎng)為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度a為10m),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃.設(shè)花圃的寬AB為xm,面積為Sm2

(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要圍成面積為45m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少米?
(3)能?chē)擅娣e比45 m2更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積,并說(shuō)明圍法;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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A(2,3)  B(3,2)   C(3,3)   D.(4,3)

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已知二次函數(shù)的圖象如圖(1)所示,則直線與反比例函數(shù),在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象為(   )

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某商場(chǎng)將每臺(tái)進(jìn)價(jià)為3000元的彩電以3900元的銷(xiāo)售價(jià)售出,每天可銷(xiāo)售出6臺(tái).假設(shè)這種品牌的彩電每臺(tái)降價(jià)100x(x為正整數(shù))元,每天可多售出3x臺(tái).(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)-進(jìn)價(jià))
(1)設(shè)商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種彩電獲得的利潤(rùn)為y元,試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)銷(xiāo)售該品牌彩電每天獲得的最大利潤(rùn)是多少?此時(shí),每臺(tái)彩電的銷(xiāo)售價(jià)是多少時(shí),彩電的銷(xiāo)售量和營(yíng)業(yè)額均較高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小磊要制作一個(gè)三角形的鋼架模型,在這個(gè)三角形中,長(zhǎng)度為x(單位:cm)的邊與這條邊上的高之和為40 cm,這個(gè)三角形的面積S(單位:cm2)隨x(單位:cm)的變化而變化.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)當(dāng)x是多少時(shí),這個(gè)三角形面積S最大?最大面積是多少?

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