【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸正半軸、y軸的負半軸上,二次函數(shù)y(xh)2+k的圖象經(jīng)過B、C兩點.

(1)求該二次函數(shù)的頂點坐標;

(2)結合函數(shù)的圖象探索:當y>0時x的取值范圍;

(3)設m,且Am,y1),Bm+1,y2)兩點都在該函數(shù)圖象上,試比較y1、y2的大小,并簡要說明理由.

【答案】(1)二次函數(shù)的頂點坐標為(1,-);(2)x<-1或x>3;(3)y1y2

【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質得出點B、C的坐標,根據(jù)二次函數(shù)的對稱性得出h的數(shù)值,再進一步代入一點求出k的數(shù)值,即可求出頂點坐標;
(2)由(1)函數(shù)解析式求出與x軸交點的坐標解決問題;
(3)根據(jù)二次函數(shù)的對稱性與點A(m,y1)對稱的點為(2-m,y1),根據(jù)圖形,比較得出結論.

解:(1)∵正方形OABC的邊長為2,

∴點B、C的坐標分別為(2,-2),(0,-2),對稱軸x=h==1,

C(0,-2)代入二次函數(shù)y=+k,解得k= -;

∴二次函數(shù)的頂點坐標為(1,-);

(2)當y=0時,=0,解得=-1,=3,

∴當y>0時,x<-1x>3;

(3)點A(m,y1)關于x=1對稱點為(2-m,y1),

m<,

m+1<2-m,

y1>y2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ADABC的中線,AE=EF=FC,下面給出三個關系式:①AD=2AG;GE:BE=1:3;,其中正確的是( 。

A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,∠B=∠D,AD不平行于BC,過點C作CE∥AD交△ABC的外接圓O于點E,連接AE.

(1)求證:四邊形AECD為平行四邊形;

(2)連接CO,求證:CO平分∠BCE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB兩點的坐標分別為(40,0)(0,30),動點P從點A開始在線段AO上以每秒2個單位長度的速度向原點O運動,同時直線EFx軸為起始位置以每秒1個單位長度的速度向上平行移動(EFx),并且分別與y軸、線段AB交于點E,F連接EP,FP,設動點P與直線EF同時出發(fā),運動時間為t

(1)求t=15秒時,EF的長度;

(2)直線EF、點P在運動過程中,是否存在這樣的t使得PEF的面積等于160(平方單位)?若存在,請求出此時的值;若不存在請說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商貿公司購進某種水果的成本為20元/千克,經(jīng)過市場調研發(fā)現(xiàn),這種水果在未來48天的售價p(元/千克)與時間t(天)之間的函數(shù)表達式為

p

且其日銷售量y(kg)與時間t(天)的關系如下表:

時間t(天)

1

3

6

10

20

40

日銷售量y(kg)

118

114

108

100

80

40

(1)已知yt之間的變化規(guī)律符合一次函數(shù)關系,試求第30天的日銷售量是多少?

(2)問:哪一天的銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少?

(3)在實際銷售的前24天中,公司決定每銷售1 kg水果就捐贈n元利潤(n<9)給“精準扶貧”對象.現(xiàn)發(fā)現(xiàn):在前24天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間t的增大而增大,求n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與函數(shù)yx>0)的圖象交于點Am,2),B(2,n).過點AAC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負半軸上取一點D,使ODOC,且ACD的面積是6,連接BC

(1)求mk,n的值;

(2)求ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸、軸分別相交于點A(-1,0)和B(0,3),其頂點為D.

(1)求這條拋物線的解析式;

(2)若拋物線與軸的另一個交點為E,求△ODE的面積;

(3)拋物線的對稱軸上是否存在點P使得△PAB的周長最短.若存在請求出點P的坐標,若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,正方形AEFG的兩邊分別在正方形ABCD的邊AB和AD上,連接CF.

①寫出線段CF與DG的數(shù)量關系;

②寫出直線CF與DG所夾銳角的度數(shù).

(2)拓展探究:

如圖②,將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉,在旋轉的過程中,(1)中的結論是否仍然成立,請利用圖②進行說明.

(2)問題解決

如圖③,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O為AC的中點.若點D在直線BC上運動,連接OE,則在點D的運動過程中,線段OE的長的最小值.(直接寫出結果)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】溫州某企業(yè)安排65名工人生產甲、乙兩種產品,每人每天生產2件甲或1件乙,甲產品每件可獲利15元.根據(jù)市場需求和生產經(jīng)驗,乙產品每天產量不少于5件,當每天生產5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件獲利減少2元.設每天安排x人生產乙產品.

(1)根據(jù)信息填表

產品種類

每天工人數(shù)(人)

每天產量(件)

每件產品可獲利潤(元)

15

(2)若每天生產甲產品可獲得的利潤比生產乙產品可獲得的利潤多550元,求每件乙產品可獲得的利潤.

(3)該企業(yè)在不增加工人的情況下,增加生產丙產品,要求每天甲、丙兩種產品的產量相等.已知每人每天可生產1件丙(每人每天只能生產一件產品),丙產品每件可獲利30元,求每天生產三種產品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應的x值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案