考點:解分式方程
專題:計算題
分析:方程整理后,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:方程整理得:
+
+
-
=1,即
=-
+1,
去分母得:20x+600=-x
2-12x+x
2+42x+360,
移項合并得:10x=240,
解得:x=24,
經(jīng)檢驗x=24是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

一只螞蟻從A點出發(fā),沿如圖所示的格線走最短的路線去B點吃食物.假定螞蟻在每個岔路口向右走和向下走的可能性相等,那么他所走的路線經(jīng)過點C的可能性是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知A=-x2+5+4x,B=5x-4+2x2,C=-2x2+8x-3.
(1)化簡A+B-C;
(2)在第(1)題的結(jié)果中,若x取最大負(fù)整數(shù),結(jié)果是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示且|a|=|c|;化簡:|a+c|+|2b|-|b-a|-|c-b|+|a+b|.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)畫出函數(shù)y=|x
2-4x+3|的圖象;
(2)為使方程|x
2-4x+3|=
x+b有4個不同的實數(shù)根,求b的變化范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:
(1)
-(
)
2+(π+
)
0-
+|
-2|
(2)
÷
-
×
+
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

要在兩條街道(如圖)A和B上各設(shè)立一個郵筒,M處是郵局,問郵筒設(shè)在哪里才能使郵遞員從郵局出發(fā),到兩個郵筒取完信再回到郵局的路程最短?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
生活中常有用正負(fù)數(shù)表示范圍的情形,例如某種食品的說明書上標(biāo)明保存溫度是(25±2)℃,由此可知在
℃~27℃范圍內(nèi)保存該食品才合適.
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