已知正比例函數(shù)y=（2k-1）x，若y隨x的增大而增大，則k的取值范圍（　�。�
A、k＜0
B、k＞0
C、k＜
1
2
D、k＞
1
2
考點：一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題：函數(shù)思想
分析：直接根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于k的不等式，求出k的取值范圍即可．
解答：解：∵正比例函數(shù)y=（2k-1）x中，y隨x的增大而增大，
∴2k-1＞0，
即k＞
1
2
．
故選：D．
點評：本題考查的是正比例函數(shù)的性質(zhì)，即正比例函數(shù)y=kx（k≠0）中，當(dāng)k＞0時，此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三象限．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個由小菱形組成的裝飾鏈，斷去了一部分，剩下部分如圖，則斷去部分的小菱形的個數(shù)可能是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A、B、C、D是圓O上的四點，且∠ACB=40°，∠CAB=60°，則∠ADC的大小為（　�。�
A、90°B、100°
C、110°D、120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列二次根式中，最簡二次根式為（　�。�
A、
1
3
B、
6
C、
27
D、
9x-9y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
1
a
-
1
b
=3，則
ab
a-b
的值是（　�。�
A、
1
3
B、-
1
3
C、3
D、-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列一組圖形中，能全等的三角形是（　�。�
A、（1）和（6）
B、（2）和（4），（3）和（5）
C、（3）和（5）
D、（2）和（4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某機構(gòu)想了解海珠區(qū)初一學(xué)生學(xué)習(xí)能力，采用簡單的隨機抽樣的方法進行調(diào)查，以下最能體現(xiàn)樣本代表性的抽樣方法為（　　）
A、在某重點中學(xué)隨機抽取初一學(xué)生100人進行調(diào)查
B、在海珠區(qū)隨機抽取500名初一女生進行調(diào)查
C、在海珠區(qū)抽機一所學(xué)校的初一數(shù)學(xué)實驗班50名學(xué)生進行調(diào)查
D、在海珠區(qū)所有學(xué)生中抽取初一每班學(xué)號為5和10的學(xué)生進行調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題錯誤的是（　�。�
A、一組對邊平行，一組對角相等的四邊形是平行四邊形
B、對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
C、對角線相等的平行四邊形是矩形
D、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
8
+
20
-（
5
-
2
）．

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