【題目】某景區(qū)經營一種新上市的紀念品,進價為20元/件.試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.設這種紀念品的銷售單價為x(元).
(1)求每天所得的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該紀念品每天的銷售利潤最大;
(3)若要求每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元,則該紀念品的最大利潤是多少?
【答案】(1)y=﹣10x2+700x﹣10000;(2)銷售單價為35元時,該紀念品每天的銷售利潤最大為2250元;(3)該紀念品的最大利潤是1250元.
【解析】
(1)根據利潤=(單價-進價)×實際銷售量,而實際銷售量=原銷售量-10上漲的錢數,列出函數關系式即可;
(2)根據(1)式列出的函數關系式,運用配方法求最大值;
(3)求出方案中x的取值范圍,然后求出方案的最大利潤.
(1)y=(x﹣20)[250﹣10(x﹣25)]
=﹣10x2+700x﹣10000
∴每天所得的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式:y=﹣10x2+700x﹣10000;
(2)y=﹣10x2+700x﹣10000
=﹣10(x﹣35)2+2250
∴當x=35時銷售利潤最大為2250元;
(3)∵250﹣10(x﹣25)≥10,x﹣20≥25
∴45≤x≤49
∵y=﹣10(x﹣35)2+2250的對稱軸為:x=35且圖象開口向下
∴x=45時,y有最大值1250元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為活躍聯(lián)歡晚會的氣氛,組織者設計了以下轉盤游戲:A、B兩個帶指針的轉盤分別被分成三個面積相等的扇形,轉盤A上的數字分別是1,6,8,轉盤B上的數字分別是4,5,7(兩個轉盤除表面數字不同外,其他完全相同).每次選擇2名同學分別撥動A、B兩個轉盤上的指針,使之產生旋轉,指針停止后所指數字較大的一方為獲勝者,負者則表演一個節(jié)目(若箭頭恰好停留在分界線上,則重轉一次).作為游戲者,你會選擇A、B中哪個轉盤呢?并請說明理由.
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【題目】在一次中學生田徑運動會上,根據參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)圖1中a的值為 ;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組初賽成績數據的平均數、眾數和中位數;
(Ⅲ)根據這組初賽成績,由高到低確定9人進入復賽,請直接寫出初賽成績?yōu)?.65m的運動員能否進入復賽.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,拋物線經過點A(0,4),B(1,0),C(5,0),其對稱軸與x軸相交于點M.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使△PAB的周長最?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)連接AC,在直線AC的下方的拋物線上,是否存在一點N,使△NAC的面積最大?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知矩形中,
,
,點
是邊
上一點,
,連接
.
(1)沿翻折
使點
落在點
處,
①連接,若
,求
的值;
②連接,若
,求
的取值范圍.
(2)繞點
順時針旋轉得
,點
落在邊
上時旋轉停止. 若點
落在矩形對角線
上,且點
到
的距離小于
時,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知線段,
是線段
上任意一點(不與點
、
重合),分別以
、
為邊,在
的同側作等邊
和
,連接
與
交于點
,連接
.
當
時,試求
的正切值;
若線段
是線段
和
的比例中項,試求這時
的值;
記四邊形
的面積為
,當
在線段
上運動時,
與
是否成正比例,若成正比例,試求出比例系數;若不成正比例,試說明理由.
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