如圖，M是CD的中點，EM⊥CD，若CD=4，EM=8，則所在圓的半徑為　     ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，BC=5cm，BP，CP分別是∠ABC和∠ACB的平分線，且PD∥AB，PE∥AC，則△PDE的周長為____________cm.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，矩形OABC的頂點B的坐標為(1，2)，反比例函數(shù)y＝(0<m<2)的圖象與AB交于點E，與BC交于點F，連接OE、OF、EF．

    (1)若點E是AB的中點，則m＝     ，S△OEF＝     ；

    (2)若S△OEF＝2S△BEF，求點E的坐標；

    (3)是否存在點E及y軸上的點M，使得△MFE△BFE?若存在，寫出此時點E的坐標；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


垂徑定理：垂直于弦的直徑             ，并且平分弦所對的            。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在半徑為5的⊙O中，AB、CD是互相垂直的兩條弦，垂足為P，且AB=CD=8，則OP的長為（　�。�

A．3       B．4    C．3    D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩人用如圖所示的兩個分格均勻的轉盤做游戲：分別轉動兩個轉盤，若轉盤停止后，指針指向一個數(shù)字（若指針恰好停在分格線上，則重轉一次），用所指的兩個數(shù)字作乘積，如果積 大于10，那么甲獲勝；如果積不大于10，那么乙獲勝．請你解決下列問題：

（1）利用樹狀圖（或列表）的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果；

（2）求甲、乙兩人獲勝的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是一個照相機成像的示意圖．如果像高MN是35mm，焦距是50mm，拍攝的景物高度AB是4.9m，則拍攝點離景物有 m．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

矩形ABCD一條邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得點B落在CD邊上的點P處．

圖1 圖2

（1）如圖1，已知折痕與邊BC交于點O，連接AP、OP、OA．

① 求證：△OCP∽△PDA；② 若△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊AB的長．

（2）如圖2，在（1）的條件下，擦去AO和OP，連接BP．動點M在線段AP上（不與點P、A重合），動點N在線段AB的延長線上，且BN=PM，連接MN交PB于點F，作ME⊥BP于點E．試問動點M、N在移動的過程中，線段EF的長度是否發(fā)生變化？若不變，求出線段EF的長度；若變化，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動點P從A點出發(fā)，按A→B→C的方向在AB和BC上移動，記PA=x，點D到直線PA的距離為y，則y關于x的函數(shù)圖象大致是

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