在直線l上順次取A，B，C三點，使得AB=4cm，AC=6cm，則線段BC的長等于______cm．
如圖所示：
∵AB=4cm，AC=6cm，
∴BC=AC-AB=6-4=2cm．
故答案為：2．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，點C在線段AB上，線段AC=6厘米，BC=4厘米，點M，N分別是AC，BC的中點．
（1）求線段MN的長度；
（2）根據(jù)（1）的計算過程和結(jié)果，設(shè)AC+BC=a，其他條件不變，你能猜測出MN的長度嗎？請用一句簡潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

M、N是數(shù)軸上的二個點，線段MN的長度為3，若點M表示的數(shù)為-1，則點N表示的數(shù)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線l上有A，B兩點，線段AB=10cm．

（1）若在線段AB上有一點C，且滿足AC=4cm，點P為線段BC的中點，求線段BP長．
（2）若點C在直線l，且滿足AC=5cm，點P為線段BC的中點，求線段BP長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一條流水生產(chǎn)線上L1、L2、L3、L4、L5處各有一名工人在工作，現(xiàn)要在流水生產(chǎn)線上設(shè)置一個零件供應(yīng)站P，使五人到供應(yīng)站P的距離總和最小，這個供應(yīng)站設(shè)置的位置是（　　）
A．L2處
B．L3處
C．L4處
D．生產(chǎn)線上任何地方都一樣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知兩根木條，一根長60cm，一根長100cm，將它們的一端重合，放在同一條直線上，此時兩根木條的中點間的距離是______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知線段AB=9厘米，C是直線AB上的一點，且BC=3厘米，則線段AC的長是______厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列圖形，并閱讀圖形下面的相關(guān)文字：

兩條直線相交三條直線相交四條直線相交…
最多有1個交點最多有3個交點最多有6個交點
象這樣有11條直線相交，最多交點的個數(shù)是（　�。�
A．45B．36C．50D．55

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖A，B，C三點在同一直線上，用上述字母表示的不同線段共有______條．

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同步練習(xí)冊答案