【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游，一部分同學(xué)步行，另一部分同學(xué)騎自行車，沿相同路線前往．如圖，a，b分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y（千米）與所用時(shí)間x（分鐘）之間的函數(shù)圖象，則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘
B.步行的速度是6千米/小時(shí)
C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘
D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地

【答案】D
【解析】解：騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘，所以A正確；

步行的速度是6÷1=6千米/小時(shí)，所以B正確；

騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50﹣30=20分鐘，所以C正確；

騎車的同學(xué)用了54﹣30=24分鐘到目的地，比步行的同學(xué)提前6分鐘到達(dá)目的地，

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】掌握函數(shù)的圖象是解答本題的根本，需要知道函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成；圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)（x，y）代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值，他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值，縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，，，試說(shuō)明：．

完善下面的解答過程，并填寫理由或數(shù)學(xué)式．

解：因?yàn)?/span>（已知）

所以__________．

所以（_________________）．

因?yàn)?/span>（已知）

所以_________．

所以，

所以（_______________．）

即：．

因?yàn)?/span>（已知）

所以（___________________．）

即：．

所以（_____________________．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圖，正方形ABCD，M是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，過B作BE⊥DM于點(diǎn)E，交DC于點(diǎn)F，過F作FG∥BC交BD于點(diǎn)G，連接GM，若S△EFD= DF2 ， AB=4 ，則GM= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)O為正方形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在DA和CD的延長(zhǎng)線上，且AE=DF，連接BE，AF，延長(zhǎng)FA交BE于G．

（1）試判斷FG與BE的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）連接OG，求∠OGF的度數(shù)；
（3）若AE= ，tan∠ABG= ，求OG的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11·大連）（本題10分）如圖10，某容器由A、B、C三個(gè)長(zhǎng)方體組成，其中

A、B、C的底面積分別為25cm2、10cm2、5cm2，C的容積是容器容積的（容器各面的厚

度忽略不計(jì)）．現(xiàn)以速度v（單位：cm3/s）均勻地向容器注水，直至注滿為止．圖11是注水

全過程中容器的水面高度h（單位：cm）與注水時(shí)間t（單位：s）的函數(shù)圖象．

⑴在注水過程中，注滿A所用時(shí)間為______s，再注滿B又用了_____s；

⑵求A的高度hA及注水的速度v；

⑶求注滿容器所需時(shí)間及容器的高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE是∠AOC的平分線，∠BOC＝130°，∠BOF＝140°，則∠EOF的度數(shù)為(　　)

A. 95° B. 65°

C. 50° D. 40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目男女長(zhǎng)跑的成績(jī)，體育老師從八年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試收集的數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)上述信息，解答下列問題：

（1）本次隨機(jī)抽取的學(xué)生人數(shù)為 人；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中成績(jī)?yōu)?/span>6分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）體育成績(jī)?cè)?/span>6.5分以上為合格，試估算八年級(jí)1600名學(xué)生中有多少名學(xué)生的體育成績(jī)合格.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)途汽車客運(yùn)公司規(guī)定旅客可隨身攜帶一定重量的行李，如果超過規(guī)定，則需要購(gòu)買行李票，行李票費(fèi)用y（元）是行李重量x（千克）的一次函數(shù)，其圖象如圖7所示．求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)明行李的重量不超過多少千克，就可以免費(fèi)托運(yùn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90，AC=12cm，BC=24cm，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)．動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng)，如果P、Q分別從點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā)，那么△PCQ的面積S隨出發(fā)時(shí)間t如何變化？（寫出函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍）

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