【題目】11·大連)(本題10分)如圖10,某容器由A、BC三個(gè)長方體組成,其中

A、B、C的底面積分別為25cm2、10cm25cm2,C的容積是容器容積的(容器各面的厚

度忽略不計(jì)).現(xiàn)以速度v(單位:cm3/s)均勻地向容器注水,直至注滿為止.圖11是注水

全過程中容器的水面高度h(單位:cm)與注水時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)圖象.

在注水過程中,注滿A所用時(shí)間為______s,再注滿B又用了_____s

A的高度hA及注水的速度v;

求注滿容器所需時(shí)間及容器的高度.

【答案】解:(110s,8s…………………………2

2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象得,

答:A的高度hA4 cm,注水速度v10 cm3/s…………………………5

3)設(shè)注滿容器所需時(shí)間為t s,容器的高度為h cm,注滿C的時(shí)間為tC s,C的高度為hCcm,

∵C的容積是容器容積的.

∴tC(18tC) 解得tC6

∴t18tC18624…………………………7

∵5·hC10×6 ,解得hC12

∴h12hC121224…………………………9

答:注滿這個(gè)容器所需時(shí)間24 s,容器的高度為24 cm…………………………10

【解析】

(1)看函數(shù)圖象可得答案;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象所給時(shí)間和高度列出一個(gè)含有hAv的二元一次方程組,解此方程組可得答案;
(3)根據(jù)C的容積和總?cè)莘e的關(guān)系求出C的容積,再求C的高度及注滿C的時(shí)間,就可以求出注滿容器所需時(shí)間及容器的高度.

(1) 由函數(shù)圖象可知,注滿A所用時(shí)間為10s,再注滿B又用了 8s;

(2) 根據(jù)題意和函數(shù)圖象得:

,

解得:

答:A的高度hA4cm,注水的速度v10cm3/s;
(3)設(shè)C的容積為ycm3,則有,
4y=10v+8v+y,將v=10代入計(jì)算得y=60,
那么容器C的高度為:60÷5=12(cm),
故這個(gè)容器的高度是:12+12=24(cm),
B的注水時(shí)間為8s,底面積為10cm2,v=10cm3/s,
B的高度=8×10÷10=8(cm),
注滿C的時(shí)間是:60÷v=60÷10=6(s),
故注滿這個(gè)容器的時(shí)間為:10+8+6=24(s).
答:注滿容器所需時(shí)間為24s,容器的高度為24cm.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,∠ABC=90°,點(diǎn)D、E分別在BC、AC上,ADDE,且AD=DE,點(diǎn)FAE的中點(diǎn),FDAB的延長線相交于點(diǎn)M,連接MC.

(1)MFAC的位置關(guān)系是:______

(2)求證:CF=MF.

(3)猜想:ADMC的位置關(guān)系,并說明理由.

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【題目】閱讀下列材料:

解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法

解:∵x﹣y=2,∴x=y+2 又∵x>1∴y+2>1∴y>﹣1

∵y<0∴﹣1<y<0…①

同理可得1<x<2…②

①+②得:﹣1+1<x+y<0+2∴x+y的取值范圍是0<x+y<2

按照上述方法,完成下列問題:

(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,則x+y的取值范圍是   

(2)已知關(guān)于x,y的方程組的解都是正數(shù)

求a的取值范圍;若a﹣b=4,求a+b的取值范圍.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,三點(diǎn).

1)在平面直角坐標(biāo)中畫出,求的面積

2)在軸上是否存在一點(diǎn)使得的面積等于的面積?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

3)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn),用含的式子表示四邊形的面積;

4)且四邊形的面積是的面積的三倍,是否存在點(diǎn),若存在,求出滿足條件的點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】已知三角形的兩邊長分別為57,則第三邊的中線長x的取值范圍是( )

A. B. C. D. 無法確定

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【題目】某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往.如圖,a,b分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘
B.步行的速度是6千米/小時(shí)
C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘
D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地

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【題目】如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點(diǎn),直線a和b分別表示鐵路與河流.

(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;

(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;

(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.

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【題目】某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6km的郊外游玩,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎車。如圖, 分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(km)與所用的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖像,則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30min

B. 步行的同學(xué)的速度是6km/h

C. 騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20min

D. 騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,得△GFC.

(1)求證:BE=DG;
(2)若∠B=60°,當(dāng)BC=AB時(shí),四邊形ABFG是菱形;
(3)若∠B=60°,當(dāng)BC=AB時(shí),四邊形AECG是正方形.

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