科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長交BC于點G.連接AG.求證:△ABG≌△AFG.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE最小,則這個最小值為
A. B. 2 C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年.某商家用1200元購進了一批抗戰(zhàn)主題紀念衫,上市后果然供不應(yīng)求,商家又用2800元購進了第二批這種紀念衫,所購數(shù)量是第一批購進量的2倍,但單價貴了5元.
(1)該商家購進的第一批紀念衫是多少件?
(2)若兩批紀念衫按相同的標價銷售,最后剩下20件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批紀念衫全部售完利潤率不低于16%(不考慮其它因素),那么每件紀念衫的標價至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
象棋在我國具有悠久的歷史,其中馬的行棋規(guī)則是“馬走日”,即馬每步走日字格的對角點,又稱“馬踩八方”,如圖1中的馬走一步可以有8種不同的選擇,走向8個日字格的對角點.在圖2中的象棋棋盤中,每個小正方形方格的邊長都是1.
(1)若圖2中馬必須先走到直線上,再走到“將”的位置,(把每個棋子看作是在正方形方格頂點上的點),則馬走的路徑之和最短是________.
(2)若圖2中對馬的行走路線不作限制,且使馬走到“將”的位置走過的路徑之和最短,共有___________種不同的方法.
炮
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