.已知關于的方程組

（1）若，求方程組的解；

（2）若方程組的解滿足，,求的取值范圍并化簡；


解：（1）當a=2時，方程組為，

①-②得：3y=6，即y=2，

將y=2代入①得：x=9，

則方程組的解為.

（2）方程組兩方程相減得：3y=10-2a，即，

將代入第一個方程得：.

∵，∴.

解得：.

則原式=8a+11-10a-1=10-2a.

【難度】一般


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖：

（1）判斷正負，用“＞”或“＜”填空：b﹣c__________0，

   a+b__________0，c﹣a__________0．

（2）化簡：|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，這是某市部分簡圖，為了確定各建筑物的位置：

（1）請你以火車站為原點建立平面直角坐標系﹒

（2）寫出超市的坐標（小正方形網(wǎng)格的單位長度為1）﹒

（3）請將體育場、賓館和火車站看作三點，用線段連接起來，得到△ABC，然后將此三角形向下平移4個單位，再畫出平移后的△A′B′C′，并計算△A′B′C′的面積﹒

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已知方程組的解滿足x＋y＝6，求k的值．

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 ）

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解不等式組．

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已知關于的方程的解為2，求代數(shù)式的值．

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比較大�。�____（填“＞”、“＜”或“＝”）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在寬為20m，長為30m的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路，余下部分作為耕地．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算耕地的面積為_________．

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