如圖，已知∠A=90°，BD平分∠ABC，AD=3，則點(diǎn)D到BC邊的距離是
 
．
考點(diǎn)：角平分線的性質(zhì)
專題：
分析：過D作DE⊥BC于E，根據(jù)角平分線性質(zhì)求出AD=DE，代入求出即可．
解答：解：
過D作DE⊥BC于E，
∵∠A=90°，BD平分∠ABC，
∴AD=DE，
∵AD=3，
∴DE=3，
即點(diǎn)D到BC邊的距離是3，
故答案為：3．
點(diǎn)評：本題考查了角平分線性質(zhì)的應(yīng)用，注意：角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，若以C點(diǎn)為圓心，r為半徑所作的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn)，則r的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的家在車站O的東偏北18°方向300米A處，學(xué)校B在車站O的南偏西10°方向200米處，小明上學(xué)經(jīng)車站所走的角∠AOB=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的面積是（x2-16）平方厘米，其一邊長為（x+4）厘米，用含有x的式子表示它的另一邊長為
 
厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m2+mn=-3，n2-3mn=18，則m2+4mn-n2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD中，∠B=60°，AB=2，E、F分別是BC、CD的中點(diǎn)，連接AE、EF、AF，則△AEF的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用完全一樣的火柴棍按如圖所示的方法拼成“金魚”形狀的圖形，則按照這樣的方法拼成第4個(gè)圖形需要火柴棍
 
根，拼成第n個(gè)圖形（n為正整數(shù)）需要火柴棍
 
根（用含n的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=6，∠ABC的平分線BD交AC于D，且BD=8，點(diǎn)E是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)，則DE的最小值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

式子
7-a
+
a-5
有意義，則字母a的取值范圍是（　�。�
A、a≥5B、a≤7
C、a≥5或a≤7D、5≤a≤7

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