如圖是計算機程序圖．
（1）若開始輸入
3
2
，請你根據(jù)程序列車算式并計算出輸出結(jié)果；
（2）若最后輸出為-3，請你根據(jù)程序列出的算式并計算出輸入數(shù)字．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：圖表型
分析：（1）根據(jù)程序圖計算即可得到結(jié)果；
（2）由程序圖計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）把x=
3
2
代入得：
3
2
×（-3）÷2-（-1）=-
9
2
×
1
2
+1=-
9
4
+1=-
5
4
；
（2）設(shè)輸入的數(shù)字為x，
根據(jù)題意得：-3x÷2-（-1）=-3，即-
3
2
x=-2，
解得：x=
4
3
．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AP平分∠BAC，PE⊥AC，PF⊥AB，垂足分別為E、F，點O是AP上任一點（除A、P外）．求證；OF=OE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC≌△AEC，∠B=30°，∠ACB=85°，∠EAC=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一種記分方法：以85分為準(zhǔn)，88分記為+3分，某同學(xué)得分為74分，則應(yīng)記為（　�。�
A、+4分B、-4分
C、+11分D、-11分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
①24+（-14）+（-16）+8              
②7-（-2）+（-3）
③（-4）×3.12×（-2.5）
④-125÷（-25）-64÷（-4）
⑤(-27)÷(-3)×
1
3
                     
⑥（-15）-18÷（-3）+|-5|
⑦(-5)×(-3
6
7
)+(-7)×(-3
6
7
)-(-12)×(-3
6
7
)   
⑧7×(-2)-
3
5
÷|-
6
25
|+2.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使
4-2x
有意義，則字母x應(yīng)滿足的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有四個數(shù)字：3，-5，7，-13，可通過哪個算式結(jié)果得到24，每個數(shù)字只能使用一次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點A（-
3
，1）．
（1）試求k的值并判斷點B（
1
3
，-3
3
）是否在此反比例函數(shù)的圖象上．
（2）已知點O是坐標(biāo)原點，點P（m，
3
m+6）也在此反比例函數(shù)的圖象上，（其中m＜0），過點P作x軸的垂線交x軸于點M．若線段PM上存在一點Q，使得△OQM的面積是
1
2
，設(shè)Q點的縱坐標(biāo)為n，求n2-2
3
n+9的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小杰和小華分別敘述了某拋物線的特征．
（1）小杰：拋物線與x軸只有一個交點；
（2）小華：拋物線過點（2，3）和（3，12）；
求該拋物線的解析式．

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同步練習(xí)冊答案