有四個(gè)數(shù)字:3,-5,7,-13,可通過(guò)哪個(gè)算式結(jié)果得到24,每個(gè)數(shù)字只能使用一次.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:開(kāi)放型
分析:首先考慮兩個(gè)負(fù)數(shù)-5與-13相乘得出65,再用7加等于72,正好除以3得出結(jié)果為24,由此寫出算式即可.
解答:解:[7-5×(-13)]÷3=24.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等各種運(yùn)算順序和各種運(yùn)算法則是解決問(wèn)題的根本.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=6cm.求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2kx+k2+2k-2=0.
(1)若這個(gè)方程有實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;
(2)若以方程x2+2kx+k2+2k-2=0的兩個(gè)根為橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的點(diǎn)恰在反比例函數(shù)的圖象上,求滿足條件的m的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是計(jì)算機(jī)程序圖.
(1)若開(kāi)始輸入
3
2
,請(qǐng)你根據(jù)程序列車算式并計(jì)算出輸出結(jié)果;
(2)若最后輸出為-3,請(qǐng)你根據(jù)程序列出的算式并計(jì)算出輸入數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式
3
2x2y
5
-4xy2
的最簡(jiǎn)公分母是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上畫出表示
34
的點(diǎn),并寫出畫法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx-2的圖象與x正半軸軸成30°角,且與x負(fù)半軸交于A,與y軸交于B.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)在此直線上求一點(diǎn)P,過(guò)P作PM垂直于x軸于M,使S△PAM=2S△AOB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,在DC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,連接OE交BC于點(diǎn)F,已知AB=a,BC=b,CE=c,求CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不為零的a,b兩數(shù)互為相反數(shù),則下列各數(shù)不是互為相反數(shù)的是( 。
A、5a與5b
B、a5與b5
C、
1
a
1
b
D、a2010與b2010

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