【題目】給出定義,若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形.
(1)在你學過的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱;
(2)如圖,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°得到△DBE,連接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.
①求證:△BCE是等邊三角形;
②求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.
【答案】(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(2)①證明見解析;②證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)定義和特殊四邊形的性質,則有矩形或正方形或直角梯形;
(2)①首先證明△ABC≌△DBE,得出AC=DE,BC=BE,連接CE,進一步得出△BCE為等邊三角形;
②利用等邊三角形的性質,進一步得出△DCE是直角三角形,問題得解.
試題解析:(1)正方形、矩形、直角梯形均可;
(2)①∵△ABC≌△DBE,
∴BC=BE,
∵∠CBE=60°,
∴△BCE是等邊三角形;
②∵△ABC≌△DBE,
∴BE=BC,AC=ED;
∴△BCE為等邊三角形,
∴BC=CE,∠BCE=60°,
∵∠DCB=30°,
∴∠DCE=90°,
在Rt△DCE中,
DC2+CE2=DE2,
∴DC2+BC2=AC2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將平面直角坐標系內的△ABC的三個頂點坐標的橫坐標乘以﹣1,縱坐標不變,則所得的三角形與原三角形( )
A.關于x軸對稱 B.關于y軸對稱 C.關于原點對稱 D.無任何對稱關系
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣4,﹣1),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣3),△ABC經過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點P(x1,y1)平移后的對應點為P′(x1+6,y1+4).
(1)請在圖中作出△A′B′C′;
(2)寫出點A′、B′、C′的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三角形三邊之比為3:5:7,與它相似的三角形的最長邊為21cm,則其余兩邊之和為( )
A. 32cm B. 24cm C. 18cm D. 16cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線BD、AC交于點O.將直線AC繞點O順時針旋轉分別交BC、AD于點E、F.
(1)試說明在旋轉過程中,AF與CE總保持相等;
(2)證明:當旋轉角為90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;
(3)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,求出此時AC繞點O順時針旋轉的角度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若a <-1,則方程x2+(1-2a)x+a2=0根的情況是
A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 有兩個相等的實根
C. 沒有實數(shù)根 D. 不能確定
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